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电工技师培训总结
维修电工技师培训鉴定总结
本人于 2016 年 5 月参加了学院技能鉴定中心组织的
为期一个月的维修电工技师培训,并参加了鉴定考试,取得
了高级维修电工技师证书。
通过这次培训,主要学习了电气、电控设备的运行与
维护,电工精密仪器的使用和维护等技术。直流电路、正弦
交流电路、磁场与电场关系、半导体二极管、三极管、基本
放大电路。交流整流稳压滤波电路、电工仪表及测量、低压
电器,变压器、交流异步电动机的工作控制原理。典型生产
机床的工作原理,电气安全知识及规程。 电气照明及动力
线路配电安装。各类电工仪表的使用及安装,电动机维修测
试,时间继电器交流接触器,拆装维护,电子整流,滤波稳
压电路制作及测试。 车床、 磨床、 铣床等机床电气故障排除,
Y- 正反转,延时启动,延时停止及工作台自动往返等电气控
制线路安装,调试。
另外还学习了三菱 PLC编程器的基本知识及软件使用、
基本指令的使用、开关量的编程方法、开关量编程思路分析
技巧、开关量实例分析和实例操作。 PLC 常用功能指令及特
殊指令的讲解、方案中功能指令的使用技巧、方案实例分析
及如何实现方案的常用方法、模拟量闭环控制。 PLC 通讯的
基础知识及变频参数讲解;变频器通讯实例分析、伺服驱动
.专业 .整理 .
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器参数设置,定位控制实例分析、步进马达的定位控制。三
菱触摸屏的画面制作及各功能的实现;维伦触摸屏的画面制
作及各功能的实现、联机调试及监控、制作工程画面等。
通过这次培训不仅让我了解了较前沿的教学理念和教
学改革的动态,而且也学到了如何将理论与实践相结合的原
理,现在的高职教育不能只停留在书本知识上,教师要摆脱
老的传统教育的思想,脱离开书本的阴影,大胆实践,将理
论与实践结合起来,这样我们的学生才能适应社会发展的需
求。教师要有求真的治学态度,强烈的责任感,要想给学生
一杯水,必须自己先装满一桶水,要具有丰厚的知识积累,
敢于质疑,大胆创新。
培训活动虽然结束了,接下来我要做的是把所学到的
东西大胆地应用到电工课堂教学实践中去,认真总结、及时
反馈。培训是一次很好学习提高的经历,我很珍惜这样的机
会,它留下的是我在教学事业上探索的足迹。培训之后我对
自己
提的要求是,树立终身学习的理念,并把所学的知识教
会学生,及时投入到实践中去。
今后,我会一如既往,将自己的全部心血倾注于教育
事业上。我们的教学需要有“捧着一颗心来,不带半根草
去”的境界,需要有积极的工作热情和踏实的工作作风。我
将以这次培训为契机,找准自己前进的标杆,在工作中向智
.专业 .整理 .
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慧型发展,在业务上朝科研型努力。
首先感谢领导给我这次赴天津工程师学院附属技师学
校学习的机会。转眼间,维修电工技师培训班的学习课程已
经结束,通过此次培训我学到了以前从未接触过的专业知
识,同时结交了一些经验丰富的同行,进一步开阔了视野、
找到了与同行之间的差距,明确了努力的目标,受益非浅。
现将此次培训体会总结如下:
一、培训容
回味三个月的培训生活,两位老师的精彩讲座仍历历
在目。此次培训共分两大部分, 理论和实操, 理论课包括 《电
工电子技术》和《可编程序逻辑控制器》 ,实操包括《电工
基础知识》、《电力拖动》、《PLC 应用技术》、《变频器的参数
设置》、《机电一体化》。班主任根润老师的讲课深入浅出,
用自己独特的授课方法让我们每一为学员都能听的懂,从他
那幽默、风趣的语言中让我从一个初步了解着到了自动化科
学发展的前沿,讲 PLC 的时候从最基本的指令及梯形图开始
讲到较为复杂的数控机床的编程,遇到我们不会编的复杂程
序,他总是耐心的一遍又一遍的讲给我们听,
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