国际货币体系结构讲义 .pptx

本资料来源; 国际金融;参考教材：;阅读资料：;本门课程成绩构成:;课程介绍;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。14:40:1214:40:1214:406/26/2021 2:40:12 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2114:40:1214:40Jun-2126-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。14:40:1214:40:1214:40Saturday, June 26, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。6月-216月-2114:40:1214:40:12June 26, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。26 六月 20212:40:12 下午14:40:126月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。六月 212:40 下午6月-2114:40June 26, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/6/26 14:40:1214:40:1226 June 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2:40:12 下午2:40 下午14:40:126月-21 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021 4、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right. ----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:19 5、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021 ? ;——;;;第一章国际货币体系;第一节概述;;;;;;第二节国际金本位制;;;;;;;国际金汇兑本位制;;第三节布雷???森林体系;;一、布雷顿森林体系的主要内容;;;二、对布雷顿森林体系的评价;;;;三、布雷顿森林体系的解体 ;;;第四节牙买加体系;一、牙买加协议的主要内容;;二、牙买加体系的特征;三、对牙买加体系的评价;;;;第五节国际货币制度改革;;;;;布雷顿森林体系崩溃后的提议：;;;;;9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。6月-216月-21Saturday, June 26, 2021 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。14:40:1214:40:1214:406/26/2021 2:40:12 PM 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。6月-2114:40:1214:40Jun-2126-Jun-21 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。14:40:1214:40:1214:40Saturday, June 26, 2021 13、志不立，天下无可成之事。6月-216月-2114:40:1214:40:12June 26, 2021 14、