大学生安全教育课后答案.docx

精选文档 精选文档 莂 艿薁 莈蒄 羆薈 蒂肁 蚀薁 袆螅PAGE PAGE13 精选文档 PAGE 大学生安全教育—— 7课后答案 (下载文档后，翻开文档构造图使用更方便哦 ) 突发事件与现场急救 1 【单项选择题】对猝死的急救，当前先进国家倡导急救链，其正确步骤应是： （）。 A、早呼救→早除颤→早心肺复苏→早进一步急救→早住院综合治疗 B、早呼救→早心肺复苏→早除颤→早进一步急救→早住院综合治疗 C、早心肺复苏→早呼救→早除颤→早进一步急救→早住院综合治疗 D、早除颤→早呼救→早心肺复苏→早进一步急救→早住院综合治疗 我的答案：B得分：分 2 【判断题】除颤是急救猝死的最有效手段。 （） 我的答案：√得分：分 3 【判断题】发生在高校大学生猝死属突发事件。 （） 我的答案：√得分：分 4 【判断题】对猝死者急救最正确时间是确诊后的 8分钟内。（） 我的答案：×得分：分 5 【判断题】高校突发事件发生常常是明确性的恶性事件。 （） 我的答案：×得分：分 现场急救与伤情判断 1 【单项选择题】我国教育部哪一年将〝野外生计〞训练归入 7所高校试行课程， 这就意味焦急救知识和急 救技术将归入我国高等教课正式课程及整体素质教育之中。 （） A、2002 B、2005 C、2008 D、2010 我的答案：A得分：分 2 【单项选择题】对突发事件现场急救的原则温次序应是： （） A、判断→自救→呼救 B、判断→呼救→自救 C、呼救→判断→自救 D、自救→呼救→判断 我的答案：B得分：分 3 【单项选择题】下边哪一组一分钟脉搏数不正常？（） A、60-70 B、70-80 C、80-90 D、大于100或小于60 我的答案：D得分：分 4 【判断题】对急危大病人，应立刻呼救，并等救护车。 （） 我的答案：×得分：分 5 【判断题】创伤急救的最时佳时间是伤后 1小时内。（） 我的答案：√得分：分 呼救的重点 1 【单项选择题】 呼救重点不包含：（）。 A、求情楚病人的姓名、性别、年纪和发病地址 B、详尽咨询病人病因 C、共同商定接救护车的地址 D、客观正确地描绘病情 我的答案：B得分：分 2 【单项选择题】迎接救护车有好多注意事项，以下描绘哪一项最适合： （）。 A、派熟习道路的人去接救护车 B、准时抵达等车地址 C、恪遵商定 D、见车挥手 我的答案：B得分：分 3 【判断题】呼救的同时，也要进行必需的自救、互救。 （） 我的答案：√得分：分 4 【判断题】呼救时尽量要让认识病情的人打电话呼救。 （） 我的答案：√得分：分 5 【判断题】呼救时对病人病情主观下结论， 不单不可以帮助医生认识病情， 常常还会产生判断扰乱。（） 我的答案：√得分：分 心肺复苏的观点 1 【单项选择题】猝死后几分钟内进行 CPR-BLS 是提升存活率的 “黄金时间”？（） A、4 B、8 C、10 D、12 我的答案：A得分：分 2 【单项选择题】2CPR对心室抖动的时间起到什么作用？（） A、缩短 B、延伸 C、增强 D、不变 我的答案：B得分：分 3 【判断题】初期心肺复苏简称为 CPR。（） 我的答案：√得分：分 4 【判断题】猝死者的最先几分钟心里脏处于抖动状态，已没法排血。 （） 我的答案：√得分：分 5 【判断题】现代急救医学的理念更突出于在院外、在现场进行急救。 （） 我的答案：√得分：分 心肺复苏的内容与操作 1 【单项选择题】窦房结位于心脏的哪个地点？（） A、左上方 B、左下方 C、右上方 D、右下方 我的答案：C得分：分 2 【单项选择题】惹起心室抖动的主要原由不包含： （） A、大批失血 B、脑卒中 C、溺水 D、触电 我的答案：A得分：分 3 【判断题】心脏上有个特别构造医学上称窦房结，有发出电流的功能。 （） 我的答案：√得分：分 4 【判断题】心房与心房之间，心室与心室之间，有通道连结，血液能够自由通畅。 （） 我的答案：×得分：分 5 【判断题】过敏也可能惹起心室抖动。 （） 我的答案：√得分：分 心肺复苏小结 1 【单项选择题】下边哪一项标准可确立病人已发生猝死亡？（） A、忽然意识丧失 B、忽然意识丧失，心跳呼吸停止 C、忽然倒地，意识模糊 D、呼吸极度困难，脉搏纤弱 我的答案：B得分：分 2 【单项选择题】对猝死者，施救者用一只手的小鱼际肌置于病人前额，下压；另一只手的食、中指置于其 下颏并上提，以通畅病人呼吸道 。医学上称之为何急救法？（） A、双手抬颌法 B、通气急救法 C、仰头举颏法 D、托颈法 我的答案：C得分：分 3 【单项选择题】进行人工呼吸时，主要吹入的气体成份是（） 。 A、氧气 B、二氧化碳 C、氢气 D、一氧化碳 我的答案：A得分：分 4 【判断题】在做胸外心脏按压时，按压的频次应当低于 100次∕分钟