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- 2021-08-01 发布于湖北
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事业单位行测技巧:排列组合题真的是行测“杀手”吗
隔板模型主要用来解决同素分堆问题,所谓的同素分堆指的是相同的元素分组问题。比如:将5个苹果分给3个小朋友,每个小朋友至少分得一个的方法数有多少种?对于这样的问题我们有一个一般性的问题描述:把n个相同元素分给m个不同对象,每个对象至少分得1个元素的方法数有多少种?
隔板模型的做法:在n个相同元素的n?D1个间隙中插入m?D1个板,将其分为m组。根据板的插入位置不同,既可以考虑到所有分类情况,也能兼顾到至少一个的特殊要求。由于每个板都是一样的,所以不考虑顺序,结果数记为。当然,有时候题干中要求的每个对象不一定是至少分得1个元素,所以会有条件的变形,但并不影响我们的方法使用。
下面我们就来感受下隔板模型解决的一些基本问题和变形问题。
例1.某单位订阅了6份学习材料发放给4个部门,每个部门至少发放一份材料。问一共有多少种不同的发放方法?
A.9 B.10 C.11 D.12
【答案解析】选B。题干中学习材料是相同元素,部门为不同对象,每个对象至少分得一个,属于同素分堆一般性问题描述,所以直接套结论即可。在6个元素的5个间隙中插入3个板分给4个对象,即,选B。
例2.某单位订阅14份学习材料发放给4个部门,每个部门至少发放3份材料。问一共有多少种不同的发放方法?
A
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