2016全国事业单位行测指导：盈亏思想三大应用.docxVIP

PAGE PAGE 1 2016全国事业单位行测指导：盈亏思想三大应用 　　【导读】 　　2016年下半年各地的事业单位考试将会陆续进行，虽然全国各地事业单位考试的题量和题型有所不同，但是基本的解题思想和方法是一样的，所以希望广大考生能够认真对待，争取能够在激烈的竞争中脱引而出。计算问题一直是我们事业单位考试的高频考点，面对一些复杂的计算问题我们需要利用盈亏思想去进行求解。 　　(一)盈亏思想的定义及核心。 　　盈亏思想，即盈余亏补思想，当遇到了多个数的复杂运算，选择一个平均数，进行整体运算计算后，多退少补，从概念上来看，解决的是运算的问题，他是个运算的过程。该思想的核心就是多的量等于少的量，比如甲乙丙丁四个人一周的零花钱平均10元，甲比平均值多2，乙比平均值多1，丙比平均值多2，则丁一周的零花钱为5元。利用盈亏思想的核心多的量等于少的量。多的量为5，则少的量也必须是5，所以丁一周的零花钱为5元。 　　(二)盈亏思想的应用 　　在事业单位考试的数学运算的众多题型中，有一些题型还是可以直接运用到盈余亏补的思想的，主要有三种，平均数问题、鸡兔同笼问题和平均量混合问题。 　　1.平均数问题 　　我们通常在计算平均数时，往往会算出数字之和再除以总个数来进行计算，这样的算法不单单计算量大，有时一些题目也无法根据题干进行计算，此时，我们就可以根据盈亏思想的核心多的量等于少