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2021 师德师风心得体会怎么写教师 师德，是教师应有的道德和行为规范，它是全社会道德体系的 成部分。从实践的角度看，具有高尚情操、渊博学识和人格魅力的教 师，会对其学生产生一辈子的影响。以下是小编精心收集到 2021 师德 师风心得体会怎么写教师，欢迎大家借鉴。 2021 师德师风心得体会怎么写教师 1 教师是知识的化身，是智慧的灵泉，是道德的典范，是人格的楷 模，是学子们人生可靠的引路人。换而言之，教师是学生美好心灵的 塑造者。因此，我时刻以德高为师，身正为范这八个字提醒自己。 无私奉献、以德立教、以身示教，用高尚的人格为每颗纯洁心灵的塑 造而竭尽全力。 一、树立事业心，增强责任感热爱教育事业。 教书是手段，育人是目的。因此，我们教师在任何时候都不能忘 记，自己不单单是为教书而教书的 “教书匠”，而应是一个教育家， 是人类灵魂的工程师。 “以情育人，热爱学生;以言导行，诲人不倦;以才育人，亲切关 心;以身示范，尊重信任”。尊师爱生，是一种理性化的高尚情感，对 待学生，管而不死，严而不厉，爱在其中。教育是爱的共鸣，是心和 心的呼应。教师只有热爱学生，才能教育好学生，才能使教育发挥限 度的作用。可以说，热爱学生是教师职业道德的根本。对学生冷漠， 缺乏热情，决不是一个有良好师德的好教师。教师爱学生体现在 “严 ”和 “慈”上。常言道： “严师出高徒。”又说： “严是爱，宽是害 ”。对学生不严格要求，严格训练，是难以培育出跨世纪的可靠接班 人和合格的建设者。 “自古雄才多磨难，从来纨绔少伟男”。所以， 对学生不严不行。当然，严要得法，严要有度。慈，就是对学生要关 心、爱护、宽容、尊重。充分鼓励学生的自尊和自信，关心学生的学 习和成长进步，使学生全面发展。教师要与学生平等相处，尊重学生 、信任学生、爱护学生、保护学生。教师对学生的爱，即是敬业精神 第 1 页 的核心，又是教师高尚品德的自我表现，既是育人的目的，又是教师 教书这个职业的具体表现。 二、用无限的师爱，开启每个学生的心灵。 高尔基说过： “谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人， 才能教育孩子。”师爱是教师必须具备的美德，也是教师的天职。无 限的师爱，可以开启每个学生的心灵。因此，在教育工作中，我把信 任和期待的目光洒向每个学生，倾听学生的意见和呼声，和学生产生 思想和情感上的共鸣，让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。 三、用规范的言行，净化每个学生的心灵。 “无德无以为师。”真正优秀的教师。一定是以身作则、率先垂 范的人。他对祖国的爱，对学生的爱，对事业和未来的爱，都表现在 他对自己的高标准要求的落实上。率先垂范就是对学生真正的负责， 就是潜够默化、影响深远的教育。作为小学教师的我们，肩负着培养 教育下一代，为祖国的未来夯实基础的重任。这就要求我们本身要有 一定的人格魅力，而这种人格魅力表现为教师必须要有敬业精神，必 须具备健康的价值观和高尚的道德情操。 四、用奉献的人格，塑造每个学生的心灵。 没有无私奉献、爱岗敬业的精神，就不可能成为一名好教师，也 决不可能为人民的教育事业创造业绩，作出贡献。教师是园丁，学生 是花朵，只有靠园丁辛勤无私的浇灌，花朵才能茁壮成长，芬芳世界 。还有人将教师比作蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人，默默地牺牲了 自己，却给人类带来了光明，因此教师应该是无私的。 身为教师，我们不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我 们有责任、有义务从现在做起，从自身做起，通过学习不断地在思想 上、政治上、文化上充实自己，努力提高自己的从教素质。以无私奉 献的精神去感染学生，以渊博的知识去培育学生，以科学的方法去引 导学生，以真诚的爱心去温暖学生，以高尚的师德去影响学生，用健 全的人格塑造一切学生的美好心灵，影响一代又一代的学生，真正成 为一名优秀的人民教师。 2021 师德师风心得体会怎么写教师 2 第 2 页 本人根据教育局与学校有关文件精神，我认真学习《中小学教师 违反职业道德行为处理办法》，以下是我的一点心得： (一)以德为本，身正为范 作为教师的我们，面对的是一群活泼天真的孩子，我们对待孩子 时要怀着一颗真诚的爱心，要把学生当着自己的孩子一样去关心、庇 护。酷爱学生是教师