2021年国培计划学习心得.pdf

2021 年国培计划学习心得 中小学教师培训计划，简称 “国培计划”，是提高中小学教师特 别是农村教师队伍整体素质的重要举措。 这里给大家分享一些关于 2021 年国培计划学习心得，希望对大家有所帮助。 2021 年国培计划学习心得 1 国培计划教师培训的学习期间，我认真观看了几位专家的精彩讲 座，认真做好学习笔记，积极完成作业。专家们精湛的教艺，先进的 理念和独特的设计给我留下了深刻的印象，我努力将专家经验和自身 所学有机结合起来，丰富自己的课堂，提高自身的教学水平。通过这 段时间的培训让我受益匪浅，先将学习心得总结如下： 一、树立终身学习的思想 我们要坚持活到老学到老，不断提高自身素质，以过硬的本领， 带出一流的好学生，不遗余力地培养国家栋梁。在学习的过程中，要 坚持理论联系实际，坚持边学习边思考，坚持动脑和动手相结合，坚 持媒体运用技巧与业务专业相结合。要保证学习取得实实在在的效果 ，发扬求真务实，深钻细研学风，力戒走马观花，蜻蜓点水，浅尝辄 止，不求甚解。要向实际学习，向社会学习，向同行学习，向学生学 习。要坚持学以致用，把学到的教育技术真正地、更加有效地用到教 学实践中去，从而大大提升教学质量，提高教学效果。 二、运用信息技术教学的思想。 作为一名新时代的教师，无论是从教学课件还是教学思维上，我 们都应该运用信息，积极以新观念、新思路、新方法投入教学，以适 应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性 和引领性，达到应有的教学效果和作用，使学生获得能力的提高。 三、更好地做好教学设计工作教学设计是教学活动的基础性工作 ，事关教学活动的成败。教学设计是理论到实践的桥梁。一份优秀的 教学设计可以是集教学资源的搜索、多媒体课件的设计制作、教学计 第 1 页 划的实施和教学评价的形成等为一体的，具有目的性、计划性，达到 事半功倍效果的教学方案。 四、掌握了正确选择教学媒体的技巧 教学媒体既是一种资源，又是一种工具，我们要善于学习，善于 运用。要充分发挥教学媒体对教学的支持作用，从而起到事半功倍的 效果。要重视教学资源的有效利用。审视教学资源和教学设计的整合 ，结合教学设计，搜集资源，并创造性的设计、利用资源制作课件， 支持自己的教学工作。同时，在今后的工作中，要和同事们共享设计 和课件，学会评价资源，评价课件。 五、更进一步让我能够合理运用教学资源。 随着时代的发展，每一种新的技术都对教育产生了巨大的影响， 以计算机为主的信息技术在教育中的应用，改变了教师的教学行为和 学生的学习行为。在教育资源的使用上，我觉得要坚持教学资源的使 用原则，坚持教学资源的作用表现，在此基础上，还要在以下几个方 面留意：一是选择合理有效的教学软件。二是学生在学习过程中，要 不断地选择定位 “在哪儿，往哪去，怎样去，学什么，如何学”，在 每一个节点都面临着 “找去路”的问题。三是发挥好 “主导”与 “主 体”的作用。处理好教师的“主导”作用和学生的“主体”关。 总之，我们传承中华文明，我们肩负历史重托，我们承载民族期 待，我们铸造明日辉煌!让我们乘长风，破万里浪，充分利用这次国培 的有利时机，把学到的教育技术真正有效用于我们的工作实践，进一 步促进我们的教育事业再创新局面，进一步促进我们的教育工作再上 新台阶! 2021 年国培计划学习心得 2 “国培”计划教师培训学习期间，我认真聆听了很多专家的精彩 讲座，积极做好学习笔记，努力用新知识来提高自己。专家们精湛的 教艺，先进的理念，独特的设计给我留下了深刻的印象，使我受益匪 浅，有了质的飞跃。现简要总结如下： 通过国培，我聆听了诸位专家的演讲，观摩了名家的教学，在学 习中不断反思自己的教学行为，从中获得学习与借鉴，感受颇多，受 益匪浅。通过国培，我们为人师者不再只是独自耕耘，实现了心灵的 交流、情智的碰撞，我们的教育理念变得更为先进，更关注发展，更 趋向本真。正如英国萧伯纳所言，朋友间交流思想，那收获都是双倍 第 2 页 的。 更重要的是，通过国培，我更加清楚地明确自己，在以后的教学 中该如何去做： 为有源头活水来。作为教师，我体会到要和学生一样终身学习， 终身发展。平时要勤读书、勤思考、勤动笔。马可连柯说