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学习必备 欢迎下载 走 进 多 媒 体 一：教学目标 1．明白媒体，多媒体的概念； 2 ．明白多媒体运算机的组成及其应用领域； 3． 学会设计多媒体作品创作方案； 二：教学重，难点 重点： 明白多媒体，多媒体运算机和多媒体作品； 难点： 设计多媒体作品的创作方案； 三：教学预备 接入因特网的多媒体运算机教室； 四：教学过程 （一）引入情境 信息技术进展飞速，我们在家里看电视时既可以看到生动的画面，仍可以听见有 趣的声音；在电影院我们可以看到感人的电影， 其实这些就是我们平常所说的多媒体； 大家知道什么是多媒体吗？能举出几个例子出来吗？ 1．同学相互争论； 2 ．回答疑题； 引导同学对多媒体进行明白； 课堂学习 （一）感受多媒体 我们一起来明白一下比较常见的媒体； 1．文本是非常常见的媒体，它不仅可以精确地描述信息内容，仍可以给读者带 来丰富的想象；展现文本，并问：同学们从这些文字中可以联想到什么？ 2 ．图片能够直观地出现信息，让浏览者一目了然；展现图片； 3．向同学展现声音媒体；