2022年中考语文一轮复习：古诗文阅读+古诗文默写 专项练习题精选汇编（部编版，含答案）.doc

第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 35 页 2022年中考语文一轮复习：古诗文阅读+古诗文默写 专项练习题精选汇编 古诗文阅读 专项练习题精选汇编 类型1 课标篇目 七年级 观沧海 曹操 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中。 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉，歌以咏志。 [2020?天津一模]下面对《观沧海》一诗的赏析，不恰当的一项是（　　） A．“东临碣石，以观沧海”开篇点题，交代了观察的方位、地点及对象。 B．“水何澹澹，山岛竦峙”用动静结合的手法描写水波和山岛。 C．诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造悲凉伤感的意境。 D．诗中的两个“若“字，虚中有实，实中有虚，以奇特的想象，表现了大海吞吐日月星辰的气概，表达了诗人阔大的胸怀。 【答案】C 【解析】本题考查对诗歌内容的理解。《观沧海》表达了诗人胸怀天下的进取精神，C项“悲凉伤感的意境”有误，诗中描写了萧瑟的秋风、汹涌的波涛，营造苍凉壮阔的意境。 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 1.[2020?福建]阅读本诗和下面这首诗，完成问题。 【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白? 杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。 【乙】夜上受降城闻笛 李益 回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。 不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。 （1）下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（ ） A. 甲诗开篇写杨花落尽、子规哀啼，渲染暮春冷落、凄凉的气氛 B. 乙诗“沙似雪”运用比喻，形象地写出了月下大漠苍茫景象。 C. “夜郎西”“回乐烽”既表明地点，也能引发对特定情景的联想。 D. 两首诗都从视觉、听觉和嗅觉等角度描写景物，使人如临其境。 【答案】① D 【解析】本题考查诗句赏析。“杨花落尽子规啼”运用了视觉和听觉描写；“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”运用视觉描写，“不知何处吹芦管”运用听觉描写，故第二首诗只有视觉和听觉描写。故D错误。 （2）这两首诗都写到“月”，表达的情感有什么不同？请简要分析。 【答案】②甲诗想象奇特，借明月表达对友人的思念和牵挂；乙诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。 【解析】本题考查诗歌赏析。结合“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”可知，这里作者采用拟人手法，把月亮拟人化，月亮成为了知心人，带着自己对友人的关心、牵挂，一直伴随着友人，表达了作者友人的思念和牵挂。结合“回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜”可知，运用比喻修辞，把月光比成霜，把沙子比成雪，渲染悲凉的氛围，突出了边塞的苦寒。结合“不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡”可知，从听觉角度，正面抒发了边塞将士的思乡之情。故整首诗描写“月”，表现边塞的苦寒，衬托征人思乡的愁绪。 2.（2020·杭州） 温习课内所学,完成古诗赏析任务。 （甲） (乙) 闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 于郡城送明卿之江西 [唐]李白 [明]李攀龙 杨花落尽子规啼， 青枫飒飒雨凄凄， 闻道龙标过五溪。 秋色遥看入楚迷。 我寄愁心与明月， 谁向孤舟怜逐客， 随君直到夜郎西。 白云相送大江西。 【知背景】 甲诗略。 乙诗:吴国伦字明卿,因违忤奸相严嵩,被贬至江西(古属楚地);当时诗人正在郡城济南养病,吴国伦赴江西途经济南时,诗人写下这首诗为其送行。 【析场景】 甲诗首句以暮春时节漂泊无依的“杨花”和啼声哀切的“子规”,营造了悲惋的氛围,流露出诗人叹飘零、感离恨的特定心情。 (1)乙诗前两句 。 【答案】点明了送别的时节和地点，以飒飒青枫和凄凄秋雨营造了一种迷蒙凄凉的氛围，映衬出离别时的不舍之情，也暗含了诗人对朋友前途命运的担忧。 【解析】本题考查古诗赏析中环境描写的作用。答题时，从点明环境、营造氛围、烘托人物心情角度进行品析即可。抓住关键字“凄凄”两个字，可看出诗人渲染的是一个非常悲伤的气氛，再结合诗歌的背景以及诗中“孤舟怜逐客”的句子，可以看出作者借景抒情，表现对朋友的担忧和不舍。 【赏写法】 甲诗后两句,想象奇特,诗人将自己的“愁心”寄托于“明月”这一意象。以明月随君到夜郎,表达对朋友的