2021校企合作工作总结范文.pdfVIP

2021 校企合作工作总结范文 校企合作，是学校与企业建立的一种合作模式，是 大中专院校等 职业教育院校为谋求自身发展，抓好教育质量，而采取与企业合作的 方式。今天小编为大家带来校企合作工作总结，希望对大家有帮助。 校企合作工作总结篇一 20__年随着我国经济实力和综合国力的进一步增强，我校的校企 合作办学也有了长足而平稳的发展，学校在晋升为高级技工学校的同 时，学校在玉溪的中心城区设立了职业介绍服务中心，专门为招聘企 业和求职学生搭建了企业招工、学生找岗的平台，起到了桥梁和纽带 的作用。通过努力 20__年不仅和云南当地的各大中小企业建立了长期 的高技能人才培养的意向，还向经济发达的沿海地区的知名企业也建 立了长期的高技能人才培养的意向。现将我校 20__年校企合作工作总 结如下： 一、成立职教集团校企合作组织机构，保证校企合作有效运行 20__年以我校为龙头的玉溪第一职业教育集团，集团成员单位由 15 家职业学校增加到了 17 家，企业也由 15 家增加到了 20 家，总共达 到了 37 家成员单位。职业教育集团的功能主要分析、研究校企合作的 模式、方法，找准办学定位，明确办学方向，另一方面为集团成员企 业和当地培养输送合格技能人才，同时保证校企合作有效运行。 二、建立长效工作机制，加强校企合作培养制度建设 在校企合作办学、提高就业质量的办学观念实践中，我们逐 步认清职业学校在高技能人才培养中的地位和作用，以互利双赢为原 则， 以技能成才为目标， 以推荐就业为关键环节，通过建立相应的 工作机制，校企双方合作开展高技能教育，促进学生高技能就业，成 为高技能人才。 1、建立专家咨询委员会。 学校成立了机电专业、汽修专业、财经专业和化工环保专业专家 咨询委员会 ，委员会由企业领导、行业协会、学校领导、招生就业处 第 1 页 、培训处和教学骨干等人员组成。专家委员会主要工作内容：一是校 企双方及时沟通技能人才供求信息;二是协助学校设置和调整专业、制 定教学计划、明确教学内容，确保所教、所学、所用三者不仅对接， 而且必须体现高技能 ;三是学校协助企业攻克技术难题，提供技术服务 ，开展在岗员工技能培训等;四是在企业建立学生校外实习基地、教师 能力提升基地、企业员工技能培训与鉴定基地;五是合作实施学生的教 学实习和毕业前的上岗实习;六是共同促进毕业生高质量就业。 2、选择优秀企业作为合作伙伴，强化学生实习教学。 学校将选择管理比较规范，经济效益比较好的企业作为学校校外 实习教学的合作伙伴，并成立实习工作领导小组，负责学生实习管理 ，确保实习正常进行，同时针对不同专业请合作企业领导或专家到学 校进行企业文化教育和就业指导教育，及时发现和纠正问题，确保所 教、所学、所用的有效对接。另外学生实习之前，学校、企业、学生 三方要签订相关协议，约定学生实习期间的生活费、安全等事项，实 习期间万一发生事故，可依协议执行，免除不必要的纠纷。每个专业 都有稳定合作单位，至今与我校有合作协议的单位达 80 多家，满足了 各专业学生的实习、教师社会实践的需求。其中学校分别和红塔集团 、昆钢集团玉溪焊管厂、玉溪供电局、云铜集团、玉溪水电设备厂、 玉溪机床厂、青岛海尔集团、上海兴中造船厂、苏州华硕电脑公司、 深圳富士康集团、广东 中山伟立集团、玉溪银河化工有限公司、广东帛汉电子公司等单 位签了长期的用人协议、实习基地协议 ;与通海汉光公司、苏州华硕电 脑公司、青岛海尔集团、玉溪百信集团、江川阳光海岸酒店签订了订 单式培养“冠名班”合作协议。 三、成功的经验 1、未雨绸缪，积极做好准备工作。从召开专业建设指导委员会年 会到毕业顶岗实习前的培训，每一个环节都要积极努力地去做好。 2、校企合作，要以 “双赢”、 “多赢”为目的。企业的最终目的 是盈利，我们的最终目的是学生的就业。要极力地为企业着想，企业 需要什么样的人才，我们就去培养什么养的人才，我们的师资缺乏在 企业的工作经验，我们就聘请企业的管理人员作为我们的兼职教师， 校企合作，共同培养。 第 2 页 3、加强对毕业顶岗实习学生的指导。我们制定了严格的关于毕业 顶岗实习的规章和制度，定期检查，确保每位指导教师不但要到位， 还要保证质量。