在全县教育工作暨党风廉政建设工作会议上的讲话.docVIP

在全县教育工作暨党风廉政建设工作会议上的讲话.doc

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在2017年全县教育暨党风廉政建设工作 会议上的讲话 县政府县长 *** (2017年2月17日) 同志们: 今天召开的全县教育暨党风廉政建设工作会议是县委、县政府新年度召开的一次非常重要的会议,会议的主要任务是全面贯彻落实全国和全省教育工作会议精神,总结安排教育暨党风廉政建设工作,推进全县教育事业健康发展再创新的业绩,再上新的台阶。 县委、县政府高度重视教育工作,县委主要领导亲自出席会议并将作重要讲话,我们要认真学习,深刻领会,抓好贯彻落实。根据会议安排,我先就2016年全县教育工作进行总结,并对今年教育暨党风廉政建设工作安排部署。 一、肯定成绩,正视问题,切实增强做好教育工作的信心和决心 2016年,全县教育工作在县委、县政府的坚强领导和科学决策下,全县各级各部门和教育系统广大干部职工主动适应新常态,为全县教育事业改革发展做了大量艰苦细致的工作,全县教育发展呈现出良好的态势,实现了“十三五”教育工作良好开局。全县教育工作呈现出以下特点: 一是教育工作基础进一步夯实。县委、县政府始终坚持把教育摆在优先发展的战略位置,做到了教育工作优先安排、教育问题优先解决、教育经费优先保障、教育项目优先实施、教师队伍优先配备,有效促进了教育事业快速发展。先后出台了《乡村教师支持计划(2015—2020年)实施办法》等激励教育事业发展的制度办法,在县财力十分困难的情况下,县上全面落实教师培训、全面改薄、惠民政策、职业教育发展等方面政策,无偿为县中学、南关小学划拨体育活动场地。这些都充分表明,县委、县政府对教育工作的高度重视。 二是教育教学质量进一步提高。积极深化课程改革,坚持教学大会和校长论坛制度,全面提升师生核心素养,形成了推动教育综合质量持续提升的长效机制,全县各学段教育教学质量一直保持较高水平。义务教育阶段城乡小学教学质量趋于均衡,中考成绩连续多年位居全市前列,普通高中高考成绩稳中有增,汽修中专“三校生”高考实现了历史性突破。 三是教师队伍建设进一步加强。始终把教师队伍建设作为教育事业发展的基础性工作来抓,突出抓好“校长、教师”两支队伍建设,扎实推进全县中小学校(园)长教师轮岗交流,全面加强师德师风建设,多层次、全方位强化教师培训,通过高校签约和公开招录方式补充教师61名,教师队伍结构不断优化,整体素质不断提升。 四是学校办学条件进一步改善。抢抓国家支持西部地区教育发展的机遇,全力推进“全面改薄”工程,实施了县汽修中专全民创业实训基地、县中学综合教学和东大街小学教学楼等13个教育建设项目,多层面改善薄弱学校内部配套设施条件,进一步夯实了学校办学物质基础,为广大师生创造了更加优良的生活、学习、工作环境。 五是教育管理水平进一步提升。大力推行学校精细化管理模式,学校管理的科学化、规范化水平不断提升。义务教育阶段营养改善计划顺利实施,惠及各学段的各项教育惠民政策全面落实。教育督导创新工作稳步推进,中小学责任督学挂牌督导创新县顺利通过省级评估验收。 六是教育安全稳定进一步加强。始终坚持以创建“平安校园”为抓手,严抓严管、多措并举,全面落实职能职责,强化校园周边环境治理,有效防止了学校各类安全事故的发生,营造了平安、和谐的育人环境。 成绩只能说明过去。我们必须清楚的看到,对照教育现代化要求和人民群众的期盼,我县教育事业发展还存在一些矛盾和问题:一是教育资源配置不够合理,城乡学校师资力量不够均衡。二是教育内涵发展还需进一步加强,学校精细化管理水平和信息化建设还需进一步提高。三是个别教师爱岗敬业意识不强,甚至出现了违法违纪的现象,教师队伍和师德师风建设还有待持续加强。对于这些问题,我们必须引起高度重视,认真研究加以解决。 二、统筹协调,抓住关键,全力推动教育重点工作有效落实 2017年是实施“十三五”规划和推进教育现代化的关键之年。面对教育改革发展的新形势和人民群众对教育发展的新期待,我们要坚定信心、迎难而上,大力发展更加公平、更高质量、更加和谐的金塔教育,让人民群众在教育改革发展中拥有更多的获得感。重点抓好以下六个方面的工作: (一)抓好班子建设,着力强化“四种意识”。领导班子思想政治建设状况如何,直接关系到教育事业的改革与发展,抓好领导班子建设至关重要。教育部门是推动全县教育改革发展的关键所在,在这里,我着重强调要树立“四种意识”。一要牢固树立“政治意识”。要坚定政治立场,坚持政治信仰,严守党的政治纪律和政治规矩,不断增强自身的政治敏锐性和鉴别力,在事关全县、全局的大事、难事、紧事面前,要有高度的政治敏锐性,立场坚定,反映迅速,就全县而言,要与县委、县政府重大决策部署保持一致。二要牢固树立“大局意识”。自觉从大局看问题,把工作放到全县大局中去思考和定位,坚持服务中心、服务大局,把教育工作放到县委、县政府的决策部署中去思考和谋划,准确把握全县教

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