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第二单元测试卷
考试时间:90分钟 满分:100分
积累运用(49分)
一、用“\”划去带点字的错误读音。(6分)
翁媪(wēnǎo)澄澈(dènɡ chénɡ) 剥莲蓬(bāobō)
系鞋带(jì xì) 毡帽(zhānzhàn ) 倭瓜(ěiwō)
二、看拼音,写词语。(10分)
1.父母的阻止并不fánɡài( )我对唱歌的chī mí( )。
2.我在一旁shǎ xiào( )地看着骆驼jǔ jué( )食物。
3.弟弟很táo qì( ),把李老师家的窗玻璃打碎了。
三、选择正确的字词打上“√”。(4分)
1.好看的是大红蝴蝶,满身(戴带)着金粉。
2.它们排列成一长串,沉默地站着,等候人们的(安置安排)。
3.麻袋空了,铃铛在轻松的步伐里响得更(干脆 清脆)。
4.当时教室里安静得出奇,大家都(窃窃私语 默不作声)。
四、给加点的字选择正确的解释。(4分)
临:A.对着;B.来到;C.快要;D.照着字画模仿。
1.童年重临于我的心头。 ( )
2.世界上重大的发明和发现,有时还面临着迫害的风险。 ( )
3.临睡前我还在想着“人究竟是怎么来的”这个问题。 ( )
4.美术课上,老师让同学们临摹讲台上摆放的花瓶。 ( )
五、我能把词语选填到合适的地方。(4分)
毛嘟嘟 胖乎乎 蓝悠悠 圆滚滚
在孩子的眼里,大自然的一切都是那么美好,那么有趣。那穿行在花
间的蜜蜂是( )的,( )的;那生长在路边的狗尾巴草是( )
的;就连那天空也是( )的。
六、按要求写句子。(15分)
1.诗句分类填空。(只填序号)(4分)
①黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。
②儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。
③草铺横野六七里,笛弄晚风三四声。
④最喜小儿亡赖,溪头卧剥莲蓬。
(1)描写童真童趣的诗句:_________________
(2)描写乡村美景的诗句:_________________
2.续写句子。(8分)
(1)童年是一首纯真无瑕的诗,童年是一个五彩缤纷的万花筒,童年是
______________________________________。
(2)老师教给我,要学骆驼,沉得住气;父亲教给我,要学白杨,_____
_______________;妈妈教给我,______________________。
3.“不积跬步,___________________;____________,______________
______。”(3分)
七、根据课文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。(6分)
1.《牧童》和《舟过安仁》都描写的是古代儿童有趣的生活,表达了孩子
无忧无虑、天真烂漫的天性。( )
2.“花开了,就像睡醒了似的。鸟飞了,就像在天上逛似的。”这句话运用
的修辞手法是拟人。( )
3.《童年的发现》重点写了作者童年时梦中飞行的情景。( )
4.“我看呆了,自己的牙齿也动起来。”这句话表现了“我”看得很仔细,
很入神。( )
5.《牧童》一诗中,“六七里”和“三四声”不是确指数字,只是为了突出
原野的宽阔和乡村傍晚的静寂。( )
6.“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中,出水时只见一阵水花两对虎牙。”句
中“水葫芦”是特指水性好的孩子。( )
阅读感悟(21分)
八、课内阅读。(8分)
清平乐·村居
茅檐低小,溪上青青草。____________________,白发谁家翁媪?
大儿锄豆溪东,中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖,____________________。
1.把词句补充完整。(2分)
2.这首词一共写了_______个人。他们分别在干什么?用“”画出来。
从中我体会到__________________________。作者重点写的是________,
从“_________”二字可以看出来。由此可知,我们在同时写几个人、几
件事的时候,不要平均用墨,要有重点。(8分)
九、课外阅读。(13分)
读不完的大书
七十多年前的农村,不像今天小朋友的家里,没有许多自动或机动的
玩具,没有开发儿童智力的新式玩具。我在幼年时,家里什么玩具都没有,
大人们不关心孩子玩耍的事。我在五六岁时就自己到大自然去找可以玩的
东西。农村的特点是接近大自然。辽阔的天空,广阔的大地,浩浩的河流,繁茂的花草和树木,空中的浮云和飞鸟,地上的走兽和昆虫,水中的游鱼,
等等,有说不完的好玩东西,能够引起孩子的遐想和实验
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