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《建筑构造与识图》
模块设计及教案
(××学年第一、二学期)
课程名称: 建筑构造与识图
所属系部:
制定人: 刘小聪、徐菱珞
合作人: 精品课程团队全体老师
校内教师:刘小聪、季敏、徐菱珞、钟少云、庞亚芳、刘运莲、
肖燕娟、沈涛、肖欣荣、陈大昆、丁胜、刘秋生、
黄丽、苏达、刘嵩、肖姝、肖凌
校内教师:舒莉、李丽田、冯建新
校外专家:李波、周曦、刘雅君、侯容
制定时间:
湖南城建职业技术学院
1
《建筑构造与识图》模块三
建筑工程施工图的识读与绘制
教学设计
(××学年第一学期)
模块名称: 建筑工程施工图的识读与绘制
所属系部:
制定人: 刘小聪、徐菱珞
合作人: 精品课程团队全体老师
校内教师:刘小聪、季敏、徐菱珞、钟少云、庞亚芳、刘运莲、
肖燕娟、沈涛、肖欣荣、陈大昆、丁胜、刘秋生、
黄丽、苏达、刘嵩、肖姝、肖凌
校内教师:舒莉、李丽田、冯建新
校外专家:李波、周曦、刘雅君、侯容
制定时间:
湖南城建职业技术学院
2
《建筑构造与识图》课程模块教学设计
模块教学学时 20
模块三:建筑工程施工图的识读与绘制
在整体设计中的位置 第 3 次
授 上
课 课 周 月 日第 节至 上课
班 时 周 月 日第 节 地点
级 间
能力目标 知识目标 素质目标
1、掌握建筑工程施工
图的图示方法、图示
内容、图示要求;掌
握建筑工程施工图的 1、培养学生创新能
教 标 准 要 求 和 规 定 画 力和独立思考能力,
学 1、识读和绘制建筑工程施工图的能力; 法; 初步具备建筑施工
目
2 、为专业课程的后续学习奠定必须的综合 2、能够识读建筑施工 图的认知能力和解
标 素质能力和综合运用能力。 图、结构施工图、装 决问题的能力;
饰施工图;并写出识 2 、培养学生具有良
读报告。
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