福建专版中考化学复习方案主题五科学探究第14课时物质的检验鉴别分离提纯课件.pptVIP

福建专版中考化学复习方案主题五科学探究第14课时物质的检验鉴别分离提纯课件.ppt

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命题热点透析 知识体系梳理 知识体系梳理 命题热点透析 第 14 课时 物质的检验鉴别 分离提纯 知识体系 物质的 检验 鉴别 分离 提纯 物质的检验与鉴别 物质的分离与提纯 重点梳理 1.常见物质的检验 (1)常见气体的检验 气体 检验方法 现象及结论 O2 将带火星的木条伸入气体中 木条①   ? CO2 通入澄清石灰水 澄清石灰水变②   ? 复燃 浑浊  (续表) 气体 检验方法 现象及结论 含H2、CO、CH4中的一种或几种  点燃气体,将干冷的烧杯罩在火焰上,然后把烧杯迅速翻转过来,加入少量澄清石灰水,振荡 只有水雾出现,只含③    ? 只出现澄清石灰水变浑浊,只含④     ?  既有水雾,又出现澄清石灰水变浑浊,气体中一定含有⑤     元素? NH3 闻气味,将湿润的红色石蕊试纸放在试管口 有⑥       ;石蕊试纸⑦    ? 水蒸气 通过白色无水硫酸铜粉末 粉末⑧    ? 氢气 一氧化碳 碳、氢 刺激性气味 变蓝 变蓝 (2)常见离子的检验 离子 检验方法 现象 H+ (酸性) a.加紫色石蕊溶液 b.用pH试纸 c.加活泼金属(锌、铁等) d.加碳酸盐或碳酸氢盐 e.加金属氧化物(如氧化铁) f.加难溶性碱(如氢氧化铜) g.用蓝色石蕊试纸 a.紫色石蕊溶液变⑨   ? b.溶液的pH⑩   7? c.产生 ?   ? d.产生 ?   ? e.固体?     ,溶液变为?    ? f.固体?     ,溶液变为 ?    ? g.蓝色石蕊试纸变红 红色 气泡 气泡 溶解 黄色 溶解 蓝色 (续表) 离子 检验方法 现象 OH- (碱性) a.加紫色石蕊溶液 b.加无色酚酞溶液 c.用pH试纸 d.加硫酸铜溶液 e.加铵盐研磨 g.用红色石蕊试纸 a.紫色石蕊溶液变?   ? b.无色酚酞溶液变?   ? c.溶液的pH?    7? d.产生 ?    色沉淀? e.产生 ?        气体? g.红色石蕊试纸变蓝 加入 ?    ,,将产生的气体通入澄清石灰水?? 有 ?   产生,且澄清石灰水变?   ? 蓝色 红色 蓝 有刺激性气味 稀盐酸 气泡 浑浊 (续表) 离子 检验方法 现象 a.加NaOH溶液,加热,用湿润红色石蕊试纸检验 b.加入熟石灰研磨 a.红色石蕊试纸变?   ? b.产生刺鼻的氨味 Ca2+ 滴加碳酸钠溶液 产生白色沉淀 Cu2+ 观察颜色,溶液呈蓝色,加入可溶性碱 有 ?    沉淀生成? Fe3+ 观察颜色,溶液呈黄色,加入可溶性碱 有 ?    沉淀生成? Cl- 滴加少量?     溶液和稀硝酸? 有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成 滴加少量?      溶液和稀硝酸 有不溶于稀硝酸的白色沉淀生成 蓝 红褐色 蓝色 AgNO3 Ba(NO3)2 2.常见物质的鉴别 常见物质 鉴别方法 现象和结论 硬水和软水 加肥皂水 泡沫少、浮渣多的是硬水,反之为软水 热塑性塑料和 热固性塑料 加热  加热后熔化,冷却后变固体的是热塑性塑料,加热后不熔化的是热固性塑料 聚乙烯和聚氯乙烯 点燃(灼烧),闻气味 无气味的是 ?    ,有刺激性气味产生的是?     ? 聚乙烯 聚氯乙烯 常见物质 鉴别方法 现象和结论 天然纤维(棉花、 羊毛、蚕丝) 和合成纤维 灼烧 燃烧时有 ?     气味的是棉花;有 ?     气味的是羊毛或蚕丝;有特殊气味,灰烬是黑色或褐色硬块的是?    ? 硝酸铵固体和 氢氧化钠固体 加水 溶于水后使溶液温度升高的是?     固体,使溶液温度降低的是?     固体? 烧纸 烧焦羽毛 合成纤维 氢氧化钠 硝酸铵 (续表) (续表) 常见物质 鉴别方法 现象和结论 黄金与黄铜 (铜锌合金) a.灼烧 b.加稀盐(硫)酸 a.金属表面变黑的是黄铜,不变色的为黄金 b.有气泡冒出的为黄铜,反之为黄金 合金与组分金属 相互刻划 有划痕的为组分金属,反之为合金 常见化肥的鉴别  氨水为液态;钾肥多为白色;磷肥呈灰白色且多数难溶于水;氮肥、钾肥易溶于水;碳酸氢铵有?    气味;铵态氮肥与碱混合研磨会产生有?     气味的气体?? 刺激性 刺激性 3.常见物质、离子的分离与除杂 (1)气体除杂 含杂物质 (括号中为杂质) 除杂试剂 含杂物质 (括号中为杂质) 除杂试剂 N2(O2) ?______________ H2(HCl) ?_________ CO2(CO) ?_______________ CO2(H2O) ?_________ CO(CO2) ?_________ CO2(H2) ?_______________________ CO2(HCl) ?_________________

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