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2020年部编版小学六年级语文下册期末考试试卷及答案
第一部分积累与运用(30分)
一、根据语境,读拼音,写词语。(6分)
过年时,烟火rán fàng( ),全家人围坐在一起,共享年味。而远在祖国的边疆,那里tiān hán dì dòng( ),一片qī liáng( ),但正是由于最可爱的人守卫国门,才让我们能够尽享tiān lún zhī lè( )。待到míng mèi( )的春天,我会让鸟儿衔着zhàn fàng( )的鲜花送给守卫边防的战士。
二、选择正确的答案。(填序号)(20分)
1.下列四组词语中,加点字的读音都相同的一组是( )
A.寺院 服侍 似乎 B.援救 缓缓 缘故
C.帐篷 记账 肿胀 D.防御 拆卸 偶遇
2.下列四组词语中,字形书写都正确的一项是( )
A.猜想 领域 残暴 B.萋凉 剥削 宴会
C.蒸溶 隔绝 忧郁 D.粗爆 荒岛 糊涂
3.“髻”字的意思最有可能是( )
A.古代男子的胡子的别称 B.在头顶或脑后盘成各种形状的头发
C.马脖子上的鬃毛 D.胡子
4.下列选项中加点字的解释,有误的一项是( )
A.因风飞过蔷薇(凭借) B.休将白发唱黄鸡(不要)
C.才始送春归(人才) D.应怜屐齿印苍苔(大概)
5.下列成语中,源于寓言故事的一组是( )
A.守株待兔 亡羊补牢 B.随心所欲 见微知著
C.重见天日 悬灯结彩 D.不以为然 司空见惯
6.下面四组成语中,与神态无关的一项是( )
A.神采奕奕 眉开眼笑 B.目瞪口呆 笑逐颜开
C.大惊失色 垂头丧气 D.仪表堂堂 囫囵吞枣
7.下列各句标点符号使用不正确的一项是( )
A.我很喜欢背诵和默写“大漠沙如雪,燕山月似钩。”这两句古诗。
B.“五彩斑斓的花儿,翠色欲流的草坡,还有……”说着说着,诗人醉了。
C.“今天好热啊!——你书读得怎么样了?”妈妈望着我,担心地问道。
D.元宵上市,春节的又一个高潮到了。
8.诗句“大漠沙如雪,燕山月似钩”运用的修辞手法是( )
A.比喻 B.排比 C.拟人 D.夸张
9.“我们应当尽量地减少那些不必要的牺牲。”这句话应插在下面这段话的处。( )
要奋斗就会有牺牲,死人的事是经常发生的①。但是我们想到人民的利益,想到大多数人民的痛苦,我们为人民而死,就是死得其所②。不过,③我们的干部要关心每一个战士,④一切革命队伍的人都要互相关心,互相爱护,互相帮助。
A.① B.② C.③ D.④
10.六(1)班要编排一份以“保护地球”为主题的手抄报,以下语句可以选作本次手抄报标题的一项是( )
A.《常将有日思无日,莫把无时当有时》
B.《书到用时方恨少,事非经过不知难》
C.《但留方寸土,留与子孙耕》
D.《穷则变,变则通,通则久》
三、古诗填空。(4分)
文天祥的“人生自古谁无死? ”表现了他坚贞不屈的高贵品质;而宋代女词人李清照的“生当作人杰, ”告诉我们即使死也要有价值;“ ,要留清白在人间”则表现了诗人于谦即使死也要保持高尚的节操品质;“ ,去留肝胆两昆仑”表现了谭嗣同英勇就义前的豪迈。
第二部分阅读与理解(35分)
四、阅读材料,完成练习。(9分)
材料一:手提式干粉灭火器主要用以扑救固体材料火(A类)、可燃液体火(B类)、可燃气体火(C类)及一般电器类火灾。灭火器因其操作灵活,应用范围广泛,被应用在社会的各个角落,其操作方法:先拔下保险销,拉出喷管,然后对准火焰根部左右扫射,适用于扑救初期火灾。
材料二:手提式干粉灭火器使用方法,供参考。
1.使用手提式干粉灭火器时,应手提灭火器的提把,迅速赶到着火处。
2.在距离起火点5米左右处,放下灭火器。在室外使用时,应占据上风方向。3.使用前,先把灭火器上下颠倒几次,使筒内干粉松动。
4.如使用的是内装式或贮压式干粉灭火器,应先拔下保险销,一只手握住喷
嘴,另一只手用力压下压把,干粉便会从喷嘴喷射出来。
5.如使用的是外置式干粉灭火器,则一只手握住喷嘴,另一只手提起提环,握住提柄,干粉便会从喷嘴喷射出来。
6.用干粉灭火器扑救流散液体火灾时,应从火焰侧面,对准火焰根部喷射,并由近而远,左右扫射,快速推进,直至把火焰全部扑灭。
7.用干粉灭火器扑救容器内可燃液体火灾时,亦应从火焰侧面对准火焰根部,左右扫射。当火焰被赶出容器时,应迅速向前,将余火全部扑灭。灭火时应注意不要把喷嘴直接对准液面喷射,以防干粉气流的冲击力使燃液飞溅,引起火势扩大,
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