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部编版七年级上册《第 7 课 散
文诗两首》同步精讲精练 ( 含答
案)
《第7 课散文诗两首》
一、填空题
1. 改正下面句子中的错别字。
(1)走到你做祷告的小庭院时,你会臭到
这花香。 ______
2
( )半夜里听见繁杂的雨声,早起是浓荫
的天,我觉得有些烦闷。 ______
(3)梗上只留个小小的莲篷和几根淡黄色
的花须。 ______。
【答案】嗅;阴;蓬
【解析】解答此题要靠平时学习过程中对字形
的积累.
答案:臭 -嗅;荫 - 阴 篷-蓬
本题要结合字形知识来分析. 在我们平时的学
习中,要注意根据同音字的读音进行归纳, 对
于形似字的特点进行总结.
本题考查对字形的辨析能力.解答此类问题,
需要我们在平时的学习中, 做好积累. 对一些
同音字可以按读音进行归纳; 对于形似字, 要
注意观察其细微差别.
二、选择题
第 2 页
合起来,用生动形象的语言为我们刻画了一
个绚丽多姿的昆虫世界. (把“刻画”改为
“描绘”)
C. 我国自行设计的北斗卫星导航系统具有
覆盖范围广、受地面影响小、定位准确及时,
在抗震救灾中大显身手. (在“准确及时”
后加上“的特点”)
D. 《标准汉语》的主要读者是为英语国家中
的中国留学生子女及汉语爱好者编写的一
套汉语学习材料.(删去“为”)
【答案】D
【解析】A .病句修改正确;
B .病句修改正确;
C .病句修改正确;
D .本句属于句式杂糅,到底是“主要读者”
还是“中国留学生子女及汉语爱好者”, 语意
不明,应该删去“的主要读者”.
故选: D
本题考查对病句的辨析与修改能力. 病句的病
因有很多,主要有成分残缺、语序不当、不合
逻辑、句式杂糅等.判断病句,必须对汉语的
语言规范有所了解, 可以采用压缩句子, 抓主
要成分,有整体到局部的判断.
第 4 页
解答此类题时, 要求学生在平时学习中注意正
确表述,避免病句的发生; 还要与同学多交流,
尤其是在作文互评中, 要按照各种病因来分析
句子,避免病句的出现.
三、其他
2. 给加点字注音。
匿 祷 嗅 罗摩
____ ____ ____ ___
. . .
衍那
笑 __ 告 __ 觉 __ . ___
并 姊 莲
____ ____ ____ ___
.
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