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2019年人教版小学五年级语文上册《第三单元》测试题及答案
一、基础训练营(41分)
1.读拼音,写词语。(10分)
2.形近字组词。(8分)
3.填空。(6.5分)
(1)填量词:一( )宝石 一( )白蛇
一( )巨响 一( )蒲扇
(2)填动词:( )老人 ( )孩子 ( )牛羊
( )大雨 ( )宝石
(3)填修饰词:( )的青草 ( )的伙伴
( )的星光 ( )的云霞
4.把下列词语补充完整。(4.5分)
飞( )走( ) ( )真( )确 ( )( )代代
( )( )本本 ( )天( )地 乌云( )( )
勤勤( )( ) ( )开( )笑 成家( )( )
5.用成语替换画线部分,保持句子的意思不变。(3分)
(1)像这样前怕狼后怕虎,我们必然一事无成。( )
(2)他本想为自己开脱,但管理员却打开天窗说亮话,说他其实就是想偷书。( )
(3)正所谓吃水不忘挖井人,面对别人的付出,我们一定要想着回报。( )
6.句子加工厂。(4分)
(1)哥哥嫂子待他很不好。(改成反问句)
________________________________________________________
(2)亲密的伙伴还在一块儿,离不离开家有什么关系?(改成陈述句)
________________________________________________________
(3)会场上爆发出一阵阵掌声。(改为夸张句)
________________________________________________________
(4)天上富丽堂皇。天上没有自由,她不喜欢。(用关联词将两句话合并成一句话)
_________________________________________________________
7.将下列句子排序。(5分)
( )蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。
( )这种蝴蝶小,不太好看。
( )蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像一个小毛球,停在上面一动不动了。
( )我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。
( )好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。
二、综合展示厅(8分)
8.连一连。(4分)
9.你看过哪些民间故事?选一个说一说故事的主要内容。(4分)
____________________________________________________________
三、课本直通车(6.5分)
10.热心助人的海力布从________爪下救了一条小白蛇,小白蛇为了________他,指点他要了龙王嘴里的那颗________。从此,海力布能听懂____________________的语言。最后为了________,他变成了一块________。
11.牛郎的亲人是______________,最亲密的伙伴是______________。在老牛的帮助下,他和________结为夫妻,过着幸福的生活。可后来由于____________的干涉,他和妻子只能在每年农历的______月________日在鹊桥上相会,这天被人们定为________节。
四、阅读检阅台(14.5分)
(一)端 午
材料一:学校端午文化节活动位置示意图
材料二:
①端午节是中华民族的传统节日之一。至今已有2000多年的历史了。此外,端午节还有许多别称,如:午日节、五月节、天中节等。
②关于端午节的由来,说法甚多。据有关学者考证,端午节的起源是中国古代南方吴越民族举行图腾祭的节日,比屈原更早。但千百年来,屈原的爱国精神和感人诗篇已深入人心,故人们“惜而哀之,世论其辞,以相传焉”。因此,纪念屈原之说影响最广最深,占据主流地位。
③端午节在我国民间是较为隆重的,庆祝活动也是多种多样,比较普遍的活动有以下几种:赛龙舟、吃粽子、佩香囊、插艾草等。香囊做成不同的形状,以五色丝线缠绕,结成一串,玲珑可爱。如今,端午节已成为我国的法定节假日,有些活动,如赛龙舟等,已得到新的发展,突破了时间、地域的限制,成了国际性的体育赛事。
12.在学校端午节文化活动中,丁丁想去观看歌舞表演,他应该去____________。(1分)
13.材料二是从__________、__________、 __________三个方面来介绍端午节的。(1.5分)
14.根据材料判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的
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