粤教版物理 必修一 第四章 疑难突破 专题练 板块叠加模型 同步练习 原卷版.docVIP

PAGE 板块叠加模型 一、选择题 1．如图所示，质量分别为m和2m的两物体P和Q叠放在倾角θ＝30°的固定斜面上，Q与斜面间的动摩擦因数为μ，它们从静止开始沿斜面加速下滑，P恰好能与Q保持相对静止，设P与Q间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，则P与Q间的动摩擦因数为(　　) A. eq \f(μ,4) B． eq \f(μ,2) C．μ D．2μ 2.如图所示，质量为M、长度为L的长木板静止在水平地面上，质量为m的小滑块(可视为质点)静止在长木板的最右端，长木板与地面之间、滑块与长木板之间、滑块与地面之间的动摩擦因数均为μ，现给长木板施加一恒力F，使滑块能从长木板上滑下来，下列说法正确的是(　　) A．施加恒力的大小应满足Fμ(M＋m)g B．滑块在长木板上运动的时间和在地面上运动的时间相等 C．滑块在地面上运动的位移为L D．增大施加的恒力F，滑块在地面上运动的时间不变 3．如图所示，一长木板在水平地面上运动，在某时刻(t＝0)将一相对于地面静止的物块轻放到木板上，已知物块与木板的质量相等，物块与木板间及木板与地面间均有摩擦，物块与木板间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上。在物块放到木板上之后，木板运动的速度—时间图像可能是下列选项中的(　　) 4．(多选)如图所示，质量为m1的木块和质量为m2的长木板叠放在水平地面上。现对木块施加一水平向右的拉力F，木块在长木板上滑行，长木板始终静止。已知木块与长木板间的动摩擦因数为μ1，长木板与地面间的动摩擦因数为μ2，且最大静摩擦力与滑动摩擦力相等。则(　　) A．μ1一定小于μ2 B．μ1可能大于μ2 C．改变F的大小，当Fμ2(m1＋m2)g时，长木板将开始运动 D．将F作用于长木板，当F(μ1＋μ2)(m1＋m2 )g时，长木板与木块将开始相对滑动 5．(多选)如图甲所示，足够长的木板B静置于光滑水平面上，其上放置小滑块A。木板B受到随时间t变化的水平拉力F作用时，用传感器测出木板B的加速度a，得到如图乙所示的a-F图像，g取10 m/s2，则(　　) A．滑块A的质量为4 kg B．木板B的质量为1 kg C．当F＝10 N时木板B的加速度大小为4 m/s2 D．滑块A与木板B之间的动摩擦因数μ＝0.1 6．(多选)如图甲所示，光滑水平面上静置一个薄长木板，长木板上表面粗糙，其质量为M，t＝0时刻质量为m的物块以水平速度v滑上长木板，此后木板与物块运动的v-t图像如图乙所示，重力加速度g＝10 m/s2，则下列说法正确的是(　　) A．M＝m B．M＝2m C．木板的长度为8 m D．木板与物块间的动摩擦因数为0.1 二、非选择题 7．质量M＝3 kg的长木板放在光滑的水平面上。在水平拉力F＝11 N作用下由静止开始向右运动。如图所示，当速度达到1 m/s时，将质量m＝4 kg的物块轻轻放到木板的右端。已知物块与木板间动摩擦因数μ＝0.2，物块可视为质点。(g取10 m/s2)求： (1)物块刚放置在木板上时，物块和木板的加速度分别为多大； (2)木板至少多长，物块才能与木板最终保持相对静止； (3)物块与木板相对静止后物块受到的摩擦力大小。 8．如图所示是一游戏的示意图。游戏的规则是拉动滑板上滑块，使滑板由起点A处运动到终点B处。滑板长L＝1 m，AB的距离s＝5 m。开始滑板静止，右端与A平齐，滑板左端放一可视为质点的滑块，对滑块施一水平恒力F使滑板前进。板右端到达B处冲线，游戏结束。已知滑块与滑板间动摩擦因数μ1＝0.65，滑板与地面间动摩擦因数μ2＝0.1，滑块质量m1＝2 kg，滑板质量m2＝1 kg，重力加速度g＝10 m/s2，求： (1)滑板由A滑到B的最短时间； (2)为使滑板能以最短时间到达，水平恒力F的取值范围。 9．如图所示，在倾角为θ＝30°的固定斜面上，跨过定滑轮的轻绳一端系在小车的前端，另一端被坐在小车上的人拉住，已知人的质量为60 kg。小车的质量为10 kg，绳及滑轮的质量、滑轮与绳间的摩擦均不计，斜面对小车的摩擦阻力为人和小车总重力的0.1倍，取重力加速度g＝10 m/s2，当人以280 N的力拉绳时，试求(斜面足够长)： (1)人与车一起运动的加速度大小； (2)人所受摩擦力的大小和方向； (3)某时刻人和车沿斜面向上的速度为3 m/s，此时人松手，人和车一起滑到最高点所用时间为多少？ 10．如图甲所示，滑块与长木板叠放在光滑水平面上，开始时均处于静止状态。作用于滑块的水平力F随时间t的变化图像如图乙所示。已知滑块质量m＝2 kg，木板质量M＝1 kg，滑块与木板间的动摩擦因数μ＝0.2，g取10 m/s2。(已知滑块在2.5 s内没有滑离木板) (1)在0～0.5 s内，滑块和长木板之间的