部编版2018-2019学年小学三年级语文上册《第八单元》测试题及答案.docVIP

部编版2018-2019学年小学三年级语文上册《第八单元》测试题及答案.doc

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word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 word文档可编辑——欢迎下载 部编版2018-2019学年小学三年级语文上册《第八单元》测试题及答案 一、基础训练。(32分) 1.把下列汉字的音节补充完整。(5分) 2.看拼音,写词语。(8分) 3.照样子,给下列多音字注音,并组词。(5分) 行 落 调 xíng(行走) ( ) ( ) háng(银行) ( ) ( ) 斗 宁 大 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.按要求写近反义词。(6分) (1)写近义词。(3分) 鼓励--()   喜爱--()   激烈--() (2)写反义词。(3分) 镇定—()   敏捷—()   诚实—() 5.连一连。(4分) 响起   情绪      婉转地   吼叫 讲述   掌声      肯定地   转移 走下   故事      不断地   歌唱 镇定   讲台      迅速地   说 6.选词填空。(4分) 忧郁忧愁 (1)从那以后,英子就像变了一个人似的,不再像以前那么()。 (2)听了她的话,我心中的所有的()都烟消云散了。 虽然……但是……因为……所以…… (3)()她小时候生过病,腿脚落下了残疾,()不愿意让别人看见她走路的姿势。 (4)()硝烟滚滚,弹片纷飞,()白求恩仍然镇定地站在手术台旁。 二、能力提升。(19分) 1.按要求完成句子练习。(9分) (1)全班同学的目光一齐投向了那个角落。(缩句) (2)日军被我军消灭了五百多人。(改为“把”字句) (3)列宁也没再问那个男孩,因为他已经知道,男孩是诚实的。(仿写句子) ,因为。 2.根据课文内容填空。(10分) (1)不迁怒,。 (2)与人善言,;伤人以言,。 (3)《灰雀》一文中,最后那只胸脯的灰雀回来了,表现了小男孩的美好品质。 (4)在《掌声》一课中,同学们的两次掌声使残疾的英子鼓起勇气微笑着面对生活,这是同学之间的爱。 三、阅读乐园。(29分) (一)课内阅读。(12分) 群儿戏于庭,一儿登瓮,足跌没水中。众皆弃去,光持石击瓮破之,水迸,儿得活。 1.本文选自《》。(2分) 2.翻译下列句子。(3分) 光持石击破之,水迸,儿得活。 3.结合短文,给下面这个小故事排序。(4分) ()一群小孩子在庭院里面玩。 ()司马光拿石头砸开了缸,水从而流出,小孩子得以活命。 ()其他小孩子都吓得跑开了 ()有个小孩子站在大缸上面,失足跌落缸中被水淹没。 4.这篇短文赞扬了儿时的司马光的哪些优秀品质?(3分) 。 (二)课外阅读。(17分) 平分生命 男孩与他的妹妹相依为命。父母早逝,他是她唯一的亲人。所以男孩爱妹妹胜过爱自己。然而,灾难再一次降临在这两个不幸的孩子身上。妹妹染上了重病,需要输血。但医院的血液太昂贵,男孩没有钱支付输血的费用,尽管医院已免去了手术的费用。但是不输血又不行,不输血妹妹就会死去。 作为妹妹唯一的亲人,男孩的血型与妹妹相符。医生问男孩是否勇敢,是否有勇气承受抽血时的疼痛。男孩开始有些犹豫,10岁的他经过一番深思熟虑后,终于点了点头。 抽血时,男孩安静得不发出一丝声响,只是向着邻床的妹妹微笑。抽血后,男孩躺在床上一动不动,目不转睛地看着医生将血液注入妹妹体内。一切手术完毕后,男孩停止了徽笑,声音颤抖地问:“医生,我还能活多长时间?” 医生正想笑男孩的无知,但转念间又被男孩的勇敢震撼了:在男孩10岁的大脑中,他认为输血会失去生命,但他仍然愿意血给妹妹。在那一瞬间,男孩所做出的决定付出了一生的勇敢并下定了死亡的决心。 医生的手心渗出了汗,他紧住男孩的手说:“放心吧,你不会死的。输血不会丢掉生命。” 男孩眼中放出了光彩:“真的?那我还能活多少年?”医生微笑着,充满耐心地说:“你能活到100岁,小伙子,你很健康!” 男孩从床上跳到地上,高兴得又蹦又跳。他在地上转了几圈,确认自己真的没事后,就又举起了胳膊——刚才被抽血的胳膊,昂起头,郑重其事地对医生说:“那就把我的血抽一半给妹妹吧,我们两个每人活50年!” 所有的人都震惊了,这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私、最纯真的诺言。同别人平分生命,即使亲如父子,恩爱如夫妻,又有几人能如此快乐、如此坦诚、如此心甘情愿地说出并做到呢?所有的人,是的,包括医生、护士,包括其他的病人,还包括在尘世间日益麻木且冷漠的我们。 1.在文中找出与要求相对应的词语。(3分) 近义词:震动()纯洁()一刹那() 反义词:果断()满不在乎()便宜() 2.读句子,用加点的部分造句。(3分) 这不是孩子无心的承诺,这是人类最无私、最纯真的诺言。 3.“平分生命”是根据小男孩哪句话总

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