培训课程开发培训课件.pptx

培训课程开发;;一、培训课程的构成要素;一、培训课程的构成要素;二、培训课程开发的特征;三、课程培训开发的原则;四、怎样确定培训课程目标;五、开发培训课程的步骤;五、开发培训课程的步骤;五、开发培训课程的步骤;五、开发培训课程的步骤;六、开发培训课程的方法;六、开发培训课程的方法;六、开发培训课程的方法;六、开发培训课程的方法;六、开发培训课程的方法;七、培训课程内容的安排;七、培训课程内容的安排;七、培训课程内容的安排;;七、培训课程内容的安排;请评价这个课程方案;;一、培训课程体系的含义;二、培训课程体系的内容;三、确立培训课程体系的原则;四、开展课程体系设计的前期准备工作;五、培训课程体系设计的基本步骤;六、信息资料收集的渠道;七、培训课程体系的设计方法;管理人员的层级等级;;一、培训课程教学大纲的含义;二、培训课程教学大纲的内容;三、培训课程教学大纲与培训课程的关系;四、培训课程教学大纲与培训项目实施计划的关系;五、制定培训教学大纲的步骤;六、编制培训教学大纲的方法;开发培训课程 培训课程体系设计 制定培训教学大纲;;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。3月-213月-21Tuesday, March 23, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:31:2301:31:2301:313/23/2021 1:31:23 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。3月-2101:31:2301:31Mar-2123-Mar-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:31:2301:31:2301:31Tuesday, March 23, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。3月-213月-2101:31:2301:31:23March 23, 2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。23 三月 20211:31:23 上午01:31:233月-21 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。三月 211:31 上午3月-2101:31March 23, 2021 16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。2021/3/23 1:31:2301:31:2323 March 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。1:31:23 上午1:31 上午01:31:233月-21