原创力文档- 1、本文档共1页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
书山有路勤为径；学海无涯苦作舟
2016 新班主任工作心得体会
心得一：新班主任工作心得体会
虽然我已从教多年，但还未担任过班主任的工作，缺乏实践经验。但
从身边的班主任，相关书籍和培训上，对班主任工作有了一定的认识和感
触。
我觉得作为班主任，首先要研读班主任工作的相关书籍，提升自己应
对问题的知识储备。对于新做班主任的青年教师来说，处理学生问题的经
验是有限的，相关知识的储备是不足的。一个快速有效进入班主任工作状
态的方法就是去研读一些关于如何做教师和如何做班主任的书籍。比方
说，魏书生在《班主任工作漫谈》中提到的 多改变自我，少埋怨环境 、
多学习，少批判 等理念是很有价值的。班主任要做好工作，大概要注意
两个原则。那就是：亲和力原则和辩证地看待 以学生为本 原则。
一、亲和力原则
班主任工作的对象是一个集体，要领导好一个集体，班主任起着非常
重要的作用。而产生这种得作用的最大因素是班主任的亲和力。一个有亲
和力的班主任，学生自然会和你走得很近。可以和你敞开心扉，也有利于
你了解学生，帮助学生。处理教学关系前必先处理师生关系。师生关系处
理好了，教学关系基本上能处理好。
二、辩证地看待 以学生为本 原则
以学生为本 的理念在操作过程中有可能因为新教师的经验不足，把握
专注下一代成长，为了孩子
文档评论（0）