《流体压强与流速关系》课件 （市一等奖）2022年人教版物理八下 (29).ppt

在海滩发案现场留下了犯罪嫌疑人清晰的站立脚印，公安人员立即用蜡浇注了如下图的鞋模，测量鞋模的平均厚度为3cm，质量为675g；又经测试到达脚印同样深度压强为1.5X104Pa，那么犯罪嫌疑人的体重为 N? (ρ蜡=0.9X103kg/m3) 750 开拓思维 * 答： 由于气体的流速越大，压强越小。罚“香蕉球〞的时候，足球一边向前飞行一边不断地旋转，两侧空气的流动速度不一样，它们对足球所产生的压强也不一样，于是，足球在空气压力的作用下，被迫向空气流速大的一侧转弯了。 相对运动快 相对运动慢 球门 守门员 人墙 发球点 杜甫在?茅屋为秋风所破歌?写道： “八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。〞请你从物理学的角度分析这两句诗所描写的物理现象。 风怒号 空气流动很快 卷我屋上三重茅 茅草都向上运动而飞走 分析： 答： 这是因为刮大风时，茅草上面的空气流动快，茅草的下面的空气根本是静止的。 根据流体中，流速大的地方压强小的原理， 茅草上面的空气压强压力小，而下面的压强压力大，对茅草产生了向上的升力使它飞走了。 A B 草原上有一种老鼠，它的家是地面下的洞穴，请你分析后在图上标出洞穴里空气流动的方向。 分析:A洞口空气流动速度慢，压强大；B洞口的空气流速快，压强小。 答案:洞内的空气流动方向是从A到B 相信大家都有过这样的经历：步行在雨中，我们会打一把伞．一阵大风吹来，雨伞会被向上吸起来．这是为什么呢？你能不能用今天所学的知识解释这个现象呢？ 直升机：利用“　　　　　　〞升空 力作用是相互的和流速与压强关系 火箭：利用“　　　　　　〞升空 力作用是相互的 热气球：利用“　　〞升空 浮力 第九章 压强 F 小孩垂直压在地面上的力 一、压力 F 图钉垂直压在墙面上 一、压力 F 木块垂直压在斜面上 一、压力 F F F 一、压力的概念： 小孩垂直压在地面上的力 图钉垂直压在墙面上的力 木块垂直压在斜面上的力 一、压力 F F F 一、压力 作用点： 受力物体外表 方向： 一、压力 垂直物体的受力面并指向受力物体内部 画出木块对支持面的压力和木块受到的重力的示意图 F G F G F G 一、压力的大小 F F = G F ≠ G F 与 G无关 只有当物体放在水平面上且在竖直方向上只受 重力和支持力时，物体对支持面的压力大小才 等于物体所受的重力的大小。 压力与重力的区别 ? 大 小 方 向 作用点 重力 压力 G=mg 由具体情况 而定 竖直向下 垂直受力面并指向受力物体内部 物体的重心 受力物体外表 与手掌接触的那局部气球的形变较小，而手指顶着的那局部形变明显；用力越大，形变越明显。 二、压力的作用效果 手指受压的感觉有什么不同?用力后这种感觉有何变化? 二、压力的作用效果 猜想 压力的作用效果可能与压力大小和受力面积有关？ 方案 结论 B.实验中如何反映压力的作用效果？ C.选择什么器材，如何具体实施？ 〔凹限深度〕 二、探究影响压力作用效果的因素 A.实验应采取什么研究方法？ 〔控制变量法〕 猜想 压力的作用效果与压力大小有关？ 方案 结论 当受力面积一定时，压力越大，效果越明显。 应控制___________不变，改变________看压力作用效果是否发生变化。 二、探究影响压力作用效果的因素 实验次数 压力 （填大或小） 受力面积 （填大或小） 压力作用效果 (填明显或不明显) 猜想 方案 结论 应控制___________不变，改变________看压力作用效果是否发生变化。 二、探究影响压力作用效果的因素 实验次数 压力 （填大或小） 受力面积 （填大或小） 压力作用效果 (填明显或不明显) 压力的作用效果与受力面积大小有关？ 当压力一定时，受力面积越小，效果越明显。 A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2 B物体对地面的压力是5N，与地面的接触面积是5m2 A B 三、压强 A物体对地面的压力是10N，与地面的接触面积是5m2 B物体对地面的压力是9N，与地面的接触面积是3m2 A B 三、压强 1.压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关。 压力的作用效果 相同受力面积，比较压力大小 相同压力，比较受力面积大小 比较 求比值 压力___ 受力面积 定义 压强 三、压强 1.物理意义：表示压力作用效果的物理量 2.定义：物体所受压力大小与受力面积之比 3.计算： 压强 = 压力 受力面积 P = F S 4.单位： 帕斯卡 简称帕 　 　　　　　　1 Pa = 1 N / m2 1帕含