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[名校联盟]通辽科左中旗保康二中初一上段考生物卷(带解析)初一生物
姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________
题型
选择题
填空题
解答题
判断题
计算题
附加题
总分
得分
评卷人
得分
1.【题文】下列属于生物的是 A.长蘑菇的朽木B.咸鸭蛋C.玉米D.电脑病毒【答案】C【解析】 试题分析:生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养,2、生物能够进行呼吸,3、生物能排出体内产生的废物,4、生物能够对外界刺激作出反应,5、生物能够生长和繁殖,6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,玉米具有这些特征,所以属于生物,长蘑菇的朽木、咸鸭蛋、电脑病毒不具有这些特征,所以不属于生物,故选C。 考点:本题考查的是生物的特征。2.【题文】下列影响玉米生存的因素中,属于生物因素的是 A.阳光B.害虫C.水分D.温度【答案】B【解析】 试题分析:生物的环境不仅是指生活的地点,还包括环境中影响生物生活的各种因素,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素,非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等,光决定植物的生理和分布,也影响动物的繁殖和活动时间等, 温度影响生物的分布、生长和发育,水分影响生物的生长和发育,并决定陆生生物的分布,生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所有生物,包括同种和不同种的生物个体,阳光、水分、温度是非生物因素,害虫属于生物因素,故选B。 考点:本题考查的是环境中的生物因素。3.【题文】人属于生态系统中的(??) A.生产者B.消费者C.分解者D.以上都是【答案】B【解析】 试题分析:生态系统包括生物成分和非生物成分,非生物成分是生物赖以生存的物质和能量的源泉,为各种生物提供必要的营养物质和必要的生存环境,如阳光、空气、土壤、水分等,生物成分包括生产者、消费者和分解者,生产者主要指绿色植物,能够通过光合作用制造有机物,为自身和生物圈中的其他生物提供物质和能量;消费者主要指各种动物,在促进生物圈中的物质循环起重要作用;分解者是指细菌和真菌等营腐生生活的微生物,它们能将动植物残体中的有机物分解成无机物归还无机环境,促进了物质的循环。所以生物圈中的生产者指的是绿色植物,而人属于消费者,故选B。 考点:本题考查的是生态系统的组成和功能。4.【题文】下列不属于生命现象的是 A.母鸡下蛋B.铁皮生锈C.雨后春笋D.葵花向阳【答案】B【解析】 试题分析:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养,②生物能进行呼吸,③生物能排出身体内产生的废物,④生物能对外界刺激作出反应,⑤生物能生长和繁殖,⑥生物都有遗传和变异的特性,⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。A.母鸡下蛋体现了生物的生殖现象, C.雨后春笋体现了生物的生活需要营养;D.葵花向阳说明生物能对外界刺激作出反应,A、C、D都属于生命现象;B.铁器生锈是自然现象,不属于生命现象。 考点:本题考查的是生物的特征。5.【题文】狮子捕食斑马,其生理意义在于 A.获取营养B.以强凌弱C.相互游戏D.占有领地【答案】A【解析】 试题分析:狮子追捕斑马,是为了获取食物维持狮子自己的生存需要,属于捕食关系,故选A。 考点:本题考查的是动物行为的类型和特点。6.【题文】能够达到生物圈各个圈层的生物主要是 A.鸟类B.鱼类C.人类D.细菌类【答案】C【解析】 试题分析:生物圈是地球上所有生物及其生活环境的总称,包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的上部, A、大多数鸟类的活动范围是大气圈的底部和岩石圈表面,所以A错误; B、鱼类分布在水圈中;所以B错误; C、人类借助于交通工具(飞机、潜水艇、船等),可以到达生物圈的各个圈层,所以C正确; D、细菌类主要分布在土壤中,为错误项; 故选C。 考点:本题考查的是生物圈的范围。7.【题文】下列不能体现出生物与环境相适应的是 A.人到高原出现高原反应B.竹节虫形似竹节 C.北极狐的体色接近白色D.草蜥遇到敌害自动断尾【答案】A【解析】 试题分析:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存, A、在海拔4000米以上的高原、高山空气稀薄、氧气含量较少,因此导致人体血液中氧合血红蛋白含量少,血液运输的氧气减少,组织细胞缺氧,氧化分解有机物释放的能量减少,因此出现高原反应.体现了环境对生物的影响,故符合题意; B、竹节虫的拟态,是为了与环境颜色一致
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