[同步]课时同步练习(人教)2-2-1氧气的性质(带解析)初三化学模拟题.docVIP

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 [同步]课时同步练习(人教)2-2-1氧气的性质(带解析)初三化学模拟题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】下列有关氧气的叙述,正确的是(? )。 A.红磷在氧气中燃烧时产生大量白雾 B.在任何情况下,氧气都是无色气体 C.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰 D.铁生锈是缓慢氧化 【答案】D 【解析】 试题分析:红磷在氧气中燃烧时产生大量白烟,不是白雾;氧气在液态或固态时是淡蓝色;硫在氧气中燃烧,发出的是明亮的蓝紫色火焰,在空气中燃烧是微弱的淡蓝色火焰。 考点:氧气的性质 2.【题文】下列关于实验现象的描述正确的是(? )。 A.铁丝在氧气中燃烧火星四射,生成黑色的四氧化三铁 B.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾 C.硫黄在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体 D.木炭在氧气中燃烧发白光 【答案】D 【解析】 试题分析:描述实验现象时不能指明具体生成什么物质。 考点:实验现象的描述 3.【题文】做铁丝在氧气里燃烧的实验时,预先在集气瓶里装少量水或细沙所起的主要作用是(? )。 A.防止瓶底炸裂B.降低瓶内温度 C.增加氧气含量D.吸收生成的物质 【答案】A 【解析】 试题分析:预先在集气瓶里装少量水或细沙所起的主要作用是为了防止由于生成物温度过高,溅落在瓶底引起受热而炸裂。 考点:氧气的性质 4.【题文】要除去密闭容器内空气的氧气,并且不能混入其他气体,在其中燃烧的可燃物可以是(? )。 A.硫粉B.木炭C.铁丝D.红磷 【答案】 D 【解析】 试题分析:A.硫粉和B.木炭燃烧时均产生气体,不会造成气压降低,不符合要求。C.铁丝无法在空气中燃烧,不符合要求。 考点:空气成分的测定 5.【题文】铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧,这是因为(? )。 A.空气中氧气没有助燃性,纯氧才有助燃性 B.纯氧比空气中氧气浓度大 C.空气中不含有氧气 D.铁丝不与氧气反应 【答案】B 【解析】 试题分析:铁丝在空气中不能燃烧,在氧气中可以剧烈燃烧,这是因为纯氧比空气中氧气浓度大,物质间的反应更剧烈。 考点:氧气的性质 6.【题文】为研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响,下列实验能达到目的的是(? )。 A.在同一瓶氧气中,先后进行不同粗、细铁丝的燃烧实验 B.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 C.在两瓶相同浓度的氧气中,分别同时进行粗、细铁丝的燃烧实验 D.在两瓶不同浓度的氧气中,分别同时进行相同铁丝的燃烧实验 【答案】C 【解析】 试题分析:“研究铁丝的粗细对铁在氧气中燃烧的影响”是一个对比实验,变量为铁丝的粗细。如在同一瓶气体中实验,则先实验时与后实验时氧气浓度不同。 考点:科学探究 7.【题文】下列关于燃烧现象的描述中正确的是(? )。 A.木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体 B.硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟 C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光 D.红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰 【答案】C 【解析】 试题分析:A.木炭在空气中燃烧后,生成无色气体二氧化碳;B.硫粉在氧气中燃烧,产生无色有剌激性气味的气体二氧化硫;C.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光;D.红磷在空气中燃烧,产生黄光,形成浓浓的白烟。 考点:物质与氧气的反应现象 8.【题文】现有A、B、C、D四种物质。A是无色无味的气体。B在A中燃烧发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激气味的气体C。D是一种无色的气体,把D通入澄清的石灰水中,石灰水变浑浊。试判断A、B、C、D各是什么物质,请将答案填在空格内。 A是_____________;B是_____________;C是_____________;D是_______________。 【答案】氧气 硫 二氧化硫 二氧化碳 【解析】 试题分析:硫在氧气中燃烧时发出明亮的蓝紫色火焰,同时生成一种无色有刺激气味的气体二氧化硫。二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。 考点:气体的鉴别 9.【题文】用化学符号表示下列反应。 (1)木炭在氧气中燃烧:______________________________________________

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