[同步]课时同步练习(人教版)3-1分子和原子(带解析)初三化学模拟题.docVIP

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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 [同步]课时同步练习(人教版)3-1分子和原子(带解析)初三化学模拟题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】对分子的叙述中正确的是(? )。 A.分于是保持物质性质的一种粒子 B.分子是保持物质性质的最小粒子 C.分子是保持物质化学性质的最小粒子 D.分子是保持物质化学性质的唯一粒子 【答案】C 【解析】 试题分析:分子是保持物质化学性质的最小粒子。单个的分子不保持物质的物理性质。由离子构成的物质,则由阴阳离子共同保持其化学性质。 考点:分子的定义 2.【题文】下列分子变化中,一定发生了化学变化的是(? )。 A.分子间隔变小 B.分子数目变多 C.分子本身起了变化 D.一种分子运动到另一种分子中间去了 【答案】C 【解析】 试题分析:化学变化中,分子一定发生了改变;分子改变,则一定发生了化学变化。 考点:化学变化的实质 3.【题文】能保持二氧化硫化学性质的最小粒子是(? )。 A.氧原子 B.硫原子 C.氧原子和硫原子 D.二氧化硫分子 【答案】D 【解析】 试题分析:保持物质化学性质的最小粒子是分子,所以能保持二氧化硫化学性质的最小粒子是二氧化硫分子。 考点:分子的定义 4.【题文】下列现象能证明分子在化学变化中可分的是(? )。 A.100 mL水和100 mL酒精混合后总体积小于200 mL B.打开盛装浓盐酸的瓶盖,浓盐酸逐渐减少 C.气态氧在加压降温时变为淡蓝色的液态氧 D.加热氧化汞得到银白色的汞和氧气 【答案】D 【解析】 试题分析:要说明分子可分,其实就是说要发生化学变化。 考点:化学变化的实质 5.【题文】水结成冰是由于(? )。 A.水分子的运动停止了 B.水分子的化学性质发生了改变 C.水分子变小了 D.水分子间的间隔发生了变化 【答案】D 【解析】 试题分析:构成水的分子本身没有变化,变化的是分子间的间隔。 考点:分子的基本性质 6.【题文】如下图所示,在烧杯甲中装入蒸馏水,滴入2滴酚酞溶液,得到无色溶液。在烧杯乙中装入浓氨水。用一只大烧杯把甲、乙两烧杯罩住。几分钟后,发现甲中的溶液变成红色。对上述现象的解释正确的是(? )。 ①甲内滴入的酚酞要过一会儿才能变色,与乙无关; ②大烧杯壁上沾有某种物质,散发出的肉眼看不见的粒子与甲中的溶液接触,使其变红; ③乙中的浓氨水中有肉眼见不到的粒子逸出,有些粒子进入了甲中的溶液,使溶液成分改变,并使溶液变红; ④氨水能使酚酞溶液变红。 A.①④B.②③C.①②D.③④ 【答案】D 【解析】 试题分析:氨气分子在不断运动,进入了甲溶液中形成稀氨水使溶液变红。 考点:分子的基本性质 7.【题文】对下列事实或现象的解释错误的是(? )。 选项 事实或现象 解释 A 八月桂花,十里飘香 分子总是在不断运动着 B 水银温度计里的水银热胀冷缩 分子大小随温度改变而改变 C 25 m3石油气可加压装入0.024 m3的钢瓶中 分子间是有间隔的 D 浓氨水和浓盐酸接近时“空中生烟” 分子总是在不断运动着 ? 【答案】B 【解析】 试题分析:热胀冷缩现象,其本质都是分子之间间隔的改变。 考点:分子的基本性质 8.【题文】用分子的观点解释下列现象,不正确的是(? )。 A.湿衣晾干——分子不停地运动 B.水结成冰——分子发生变化 C.干冰升华——分子间间隔变大 D.轮胎充气——分子间有间隔 【答案】B 【解析】 试题分析:水结成冰发生的是物质的状态变化,没有生成新物质。从微观角度来说则是由于分子间的间隔发生了变化。 考点:分子的基本性质。 9.【题文】下列说法错误的是(? )。 A.不同分子所表现的化学性质不同 B.分子的质量和体积比原子的要大 C.原子的质量主要集中在原子核上 D.氦气由氦原子构成 【答案】B 【解析】 试题分析:分子的质量和体积不一定大于原子。如氢分子的相对分子质量为2,要小于氧原子(相对原子质量为8)。 考点:分子和原

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