破除研究生培养中的唯论文导向.PDFVIP

政 策 研 究 党委政策研究室 第9 期 2021 年4 月27 日 破除研究生培养中的 “唯论文”导向 研究生教育肩负着高层次人才培养和创新创造的重要使命， 是国家发展、社会进步的重要基石。2020 年7 月，习近平总书记 对研究生教育工作作出重要指示，要求高度重视研究生教育，推 动研究生教育适应党和国家事业发展需要，培养造就大批德才兼 备的高层次人才。当前，国内高校在研究生培养和学位授予等过 程中不同程度存在 “唯论文”现象，将发表学术论文作为学位申 请的硬性指标，片面追求论文发表数量和期刊层次，忽视了研究 生教育质量。深化研究生培养模式改革，高校必须破除研究生培 养中的“唯论文”不良导向，完善不同学位类型的教育评价体系， 不将学术论文作为评价研究生学术水平的唯一依据，让研究生教 育的重心回归人才培养，引导研究生教育高质量发展。 — 1 — 一、政策参考 科学设置学位授予质量标准。学校应重视人才培养质量和培 养过程，发挥基层院系和导师的质量把关作用，加强对学位论文 的质量审核，结合学科特点等合理设置学位授予的质量标准，不 宜