讲演与口才培训课件(PPT39页).pptxVIP

讲演与口才第一章 口才概述;第一节 口才的内涵;有口才的标准;具有口才的三个条件;总结： 因为口语表达的内容既是口才的核心内涵之一，同时口语表达自身又是口才的物质外壳，因此，一般人研究口才，往往是从研究口语表达着手的。;（补充内容）口才的历史 中国口才史 1、先秦时期： （1）纵横家 （2）讲学：诸子百家 2、秦后封建社会：重文轻说 3、现代：革命浪潮涌现演讲家 4、当代中国 西方口才史 1、希腊、罗马 2、中世纪：布道口才 3、文艺复兴19世纪 4、19世纪末至今 ;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。7月-217月-21Thursday, July 1, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。01:08:4301:08:4301:087/1/2021 1:08:43 AM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。7月-2101:08:4301:08Jul-2101-Jul-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。01:08:4301:08:4301:08Thursday, July 1, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。7月-2