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试卷第 PAGE 1 页共 NUMPAGES 1 页 [同步]课时同步练习（人教版）5-1-2化学方程式（带解析）初三化学模拟题 姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 题型 选择题 填空题 解答题 判断题 计算题 附加题 总分 得分 评卷人 得分 1.【题文】化学方程式2H2＋O2=2H2O的正确意义是(? )。 A．氢原子和氧原子在点燃条件下生成水分子 B．2份质量的氢气和1份质量的氧气在点燃条件下生成2份质量的水 C．氢气在氧气中燃烧生成水 D．氢元素和氧元素在点燃条件下生成水元素【答案】C【解析】 试题分析：化学方程式的意义有：①宏观方面：表明反应物、生成物是什么，反应在什么条件下发生；②微观方面：表示反应体系中各物质的微观粒子的数量关系；③量的方面：表示反应体系中各物质的质量关系。A．参加反应的是氢分子和氧分子，在点燃条件下生成水分子。B．化学方程式中化学式前面的数值表示的是相应构成物质的微粒的个数比而不是质量比。C．从物质角度来说表示：氢气在氧气中燃烧生成水。D．元素组成物质，但不是物质。参与反应的是物质。 考点：化学方程式的意义2.【题文】下图是用来表示物质间发生化学变化的模型示意图，图中、分别表示两种不同元素的原子。能用该示意图表示的反应是(? )。  A．2H2＋O2======2H2O B．2H2O======2H2↑＋O2↑ C．2CO＋O2======2CO2 D．H2＋Cl2======2HCl【答案】C 【解析】 试题分析：第一种微粒是由不同元素的原子构成的，所以是化合物，该反应是化合物与一种单质进行的化合反应。 考点：微观模型图3.【题文】在化学反应A＋B===2C＋D中，10 g A物质恰好与10 g B物质完全反应，若生成D物质8 g，则生成C物质的质量为(? )。 A．11 gB．12 gC．9 gD．13 g【答案】B【解析】 试题分析：根据反应前后物质的总质量不变可知，C的质量为：10 g +10 g -8 g=“12” g 考点：质量守恒定律4.【题文】Y2＋2□===4XY中方框里应填写的化学式为(? )。 A．X2Y2B．X2YC．X3Y4D．XY2【答案】B 【解析】 试题分析：根据两边原子的种类不变，方框中肯定有X。根据原子的数目不变，左边Y原子数为2，而右边Y为4，因此方框内肯定有Y。综合方框前的化学计量数“2”分析，应选B项。 考点：化学方程式的配平5.【题文】4NH3＋5O2? ==4X＋6H2O反应中，则X的化学式为 (?)。 A．NOB．NO2C．N2O4D．N2【答案】A 【解析】 试题分析：根据质量守恒定律，右边缺少4个N原子和4个O原子。 考点：化学式的推导6.【题文】某纯净物A稍加热就分解为NH3、H2O、CO2，据此不能得出的结论是(? )。 A．A由4种元素组成B．A是化合物 C．A中含水D．A不稳定【答案】C 【解析】 试题分析：A物质是纯净物，所以不可能纯净物中含有另外一种物质。 考点：质量守恒定律、物质的性质7.【题文】在一个密闭容器中放入W、G、H、P四种物质，在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表： 物质 W G H P 反应前质量/g 18 1 2 32 反应后质量/g 待测 26 2 12 关于此反应的认识不正确的是(? )。 A．物质H一定是该反应的催化剂 B．该反应一定是化合反应 C．W、P是反应物 D．待测值为13【答案】A 【解析】 试题分析：物质H的质量在反应前后没有变化，则可能是催化剂，也可能是杂质没有参与反应。根据反应前后总质量不变，可计算出待测的质量为18g+1g+2g+32g-26g-2g—12g=“13” g。反应可表示为：W+P→G。 考点：表格题8.【题文】根据化学方程式不能获得的信息是(? )。 A．反应中的反应物和生成物 B．各反应物、生成物之间的质量比 C．化学反应的快慢程度 D．反应发生所需要的条件【答案】C【解析】 试题分析：化学方程式的意义：①宏观方面：表明反应物、生成物是什么，反应在什么条件下发生；②微观方面：表示反应体系中各物质的微观粒子的数量关系；