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词语运用
一、考点解读
词语运用题主要考查学生在特定语境中对词汇、 表达法的灵活运用能力。 试
题的主要考查点是名词、数词、形容词、副词、动词及常用动词短语。
1、名词：名词单复数、名词所有格以及星期、月份等特殊名词的拼写；
2、形容词和副词：形容词与副词的选用及形式转化，形容词与副词的比较
级等级；
3、数词：序数词变为基数词的规律；
4 、动词：动词的过去式、过去分词、现在分词以及动词不定时、动词短语
的拼写及用法。
二、解题方法及技巧
（一）阅读全句，理解句意
正确理解全句有助于准确判断所填的单词， 若只看所填词的提示而忽略整个
句意，往往填不上或填错单词
e.g. We can’t breathe f air because of polluted environment.
（二）认真分析所填词的词性
做题时结合语境、语法要求去判断所填词的正确词性
e.g.1.This morning I was two minutes late for train,but (luck),I
didn ’t miss it as the train was late,too.
2.What a (sun) day! Let ’s go hiking.
3.She was one of the greatest Chinese (write) of the 20th
century.
各种词性之间的相互转换表
（1）v.+er/or n. （人）：teach
visit
work
(2)adj.+ly adv. : careful luck
quick
(3)n.+ly adj. :friend month
(4)adj. n. ：important different
healthy dead
(5)v.+tion n. : invent pollute
(6)v.+ment n. : develop move
(7)adj.+ness n. : happy ill sad
(8)-less 后缀， un- 前缀都表示否定含义
careless —— （反） helpless ——（反）
useless ——（反） unhappy ——（反）
unusual ——（反）
（三）要判断所填词的正确词性
（1）名词要注意复数和所有格
（2 ）形容词、副词要注意比较级和最高级的变化
（3 ）动词及词组要注意各种时态、语态及非谓语动词等各种形式
（4 ）数词注意分数和序数词的变化
e.g.1. In China, students have two (term) every year.
2. After exercising for a few months, she is a little (thin)
than before.
3. Mr.Green lives on the (twelve) floor of the building.
4. When I (arrive), it was early in the morning and it was
raining.
（四）注意固定搭配
e.g. I am (interest) i
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