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观看模拟法庭心得体会 模拟法庭一直被各法学院广泛采用，是法律实践性教学的重要方 式。模拟法庭通过案情分析、角色划分、法律文书准备、预演、正式 开庭等环节模拟刑事、民事、行政审判及仲裁的过程。下面就是小编 带来的观看模拟法庭心得体会，希望能帮助大家! 观看模拟法庭心得体会 1 这学期我们学校举行了模拟法庭这项活动，我觉得这很有意义。 通过实践，使我们对法律又有了更进一步的了解和理解。 在这次活动中，我作为审判员，在开庭的过程中，虽然并没有说 多少内容，但是却体会了整个开庭审理的经过。我明白做个审判员也 很不容易，原本以为审判员只是在不断地重复着一项机械性的工作， 但做过之后才知道审判员的任务是很艰巨的，也是很累的。实践中 法庭会出现各种各样的突发事件，作为审判员就必须掌握好各种情况 的应对方法和具有良好的心理素质。在一定程度上，审判人员掌握着 当事人的命运。所以，能不能时刻以清醒的头脑去审理案件也是很关 键的。因此，我觉得审判员是一个又费神又费力的工作。 在这次庭审中虽然我们的程序还是有所欠缺，但是我认为我们 准备还是很完全的，在我们的能力范围内，我们都做了精心的准备。 通过这次实践教学，我了解了行政案件审理的基本过程，觉得关于行 政案件方面的法律文书的格式和内容都记忆深刻。把理论付诸实践才 能真正地理解所学的知识，并且融会贯通。这样的学习方法是很有效 的。 模拟演练的时候，所有的同学都很认真，我感觉不是因为这个活 动是个表演，真正吸引大家的地方是我们体会了一次自己喜欢的知识 如何发挥实际的作用。与自己学过的、了解过的东西相关的活动 ，总是调动大家不自觉地去向更深层次挖掘和研究。 但第一次参与到这样一个环境中来，的确也显露出了我们学习中 的不足以及实际运用中存在的问题，主要表现在以下几个方面：一、 第 1 页 庭审的准备阶段。主要存在的问题是有的同学对该阶段的部分程序理 解不够，在部分细节上拿捏不到位，显得庭审程序有些脱节或者气氛 不够好。但经过指导教师的演练和指导，都能及时纠正。二、庭审调 查阶段。在演练的过程中最大的问题就是对证据的处理上，依照庭审 程序，公诉人应在出示证本的时候对证据做出一定的讲解，但到了实 际考核的时候同学们却忽略了这一点，在审判长宣布由公诉人出示指 证证据的时候，法警依程序呈上了指证证据，但公诉人却没有对此做 出陈述，这说明我们还没有对整个庭审的过程完全理解，这就还需要 我们将所学的知识运用到实际的生活中，并从实践中进一步深化所学 的知识，进一步改善今日模拟法庭中出现的不足。三、法庭辩论阶段 。由于案件条款明确，案情属实，所以争议不大，。不过在双方进行 辩论的时候，语气有些低落，为维护国家的法律尊严而各执一词的激 烈争辩，反而有点讲和的味道，让整个庭审过程中最为激烈、振奋人 心的一幕变成了一场调解会，没有把握好庭审的节奏感，也没有完全 进入状态中。四、对于我个人的帮助。担任审判员一角色参加庭审， 使我对庭审程序和量刑、判刑有了一个更明确的认识，不再像以前脑 海中的那种模糊概念，通过本次实践，对自己两年来的学习有了一个 考核，原以为我学的很棒，可现在才明白学的是最浅薄的东西，要想 在 实践中发挥出自己的潜力，我还得一直努力地学下去， “学无止 境”古人总结出来的这一点我在此刻理解是最深刻的。本次模拟法庭 存在遗憾，但同时也给了我弥补的机会，我会不断地学下去，因为我 还年轻，我有着强大的生命力，我会对新生事物不断的追求，会不断 的去发现。 本次模拟法庭取得了巨大的收益，通过实践，我们增强了运用法 学理论和法律知识分析问题、解决问题的基本能力，思想上提高了创 新意识，通过本次庭审实践，我初步掌握了审案的大致过程，对法律 法规的应用有了较为深刻的认识，也充分体会到理论与实践相结合 重要性。对于自己两年多来学习法律知识的成果进行了一次实地检验 。这对今后的学习方法和学习方向有巨大的指导意义。在汲取法律知 识时，要从法理入手，从应用着眼，做到有的放矢，不能成为只了解 相关法条的辞典式的知法者。 2、学生自己编写的自荐材料的基本结构。总的说来，自己编写 自荐材料，其基本结构是灵活多样的，但其中仍有基本的规律存在。 第 2 页 一般说来，这种类型的自荐材料包括五个部分，即标题、导语、正文