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第八单元训练
一、下面加点的字读音全都正确的一组是( )
A.炽热(chì) 祷告(dǎo) 硕大(shuò) 气氛(fēn)
B.脊梁(jí) 充沛(pèi) 聆听(líng) 绅士(shēn)
C.粗犷(kuànɡ) 按摩(mó) 哗笑(huá) 船舱(cāng)
D.船艄(shào) 尴尬(gān) 强悍(hàn) 红沙瓤(ráng)
二、填字成词,再选择合适的词语填空。
( )尔一笑 ( )( )自如 目不( )接
耐人( )( ) ( )( )交叉 ( )忙( )乱
熟视无( ) 含情( )( ) 繁( )似( )
1.“德国人给我们营造的境界意味深长,值得仔细体会琢磨。”句中画横线的部分可以用成语“ ”来代替。?
2.“我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好”,可以用“ ”一词概括。?
3.最能体现船夫驾驶技术好的一个词语是: 。?
三、选词填空。
偶尔 偶然
1.大象( )也会和人开开玩笑。
2.我在公园里( )遇到了一位老同学。
亲切 亲密
3.泰国人对大象存有( )的感情,一点儿也不奇怪。
4.在泰国,人与大象的关系非常( )。
持续 继续
5.两国的经济和文化的交流已经( )了几百年。
6.大象在路上看到人群也会不慌不忙地( )走它自己的路。
四、在括号里填上合适的关联词语。
1.( )把花养在屋子里自己观赏,( )把花养在窗外让大家共同欣赏。
2.德国人( )爱花,( )也爱养花。
3.非洲的花( )多,( )那里的花开花,草开花,灌木开花,许多树也开花。
4.非洲人特别注重服装颜色的鲜亮耀眼。( )男女老少( )喜欢穿花衣服。
5.大象( )身躯庞大,( )舞姿优美,没有一点笨重的感觉。
五、写出下列句子使用的修辞手法。
1.船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。( )
2.静寂笼罩着这座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。( )
3.满眼都是鲜花爬满的围墙,鲜花点缀的庭院,鲜花铺满的小径。( )
4.大象那庞大的身躯,屈膝点头时竟然优雅得像一个彬彬有礼的绅士。( )
六、按要求改写句子。
1.古老的威尼斯又沉沉地入睡了。(仿写句子)
?
2.家家户户的窗口上都开满了五颜六色的红花。(修改病句)
?
3.这是一种耐人寻味的境界。(改为感叹句)
?
4.白中泛青的果肉蒙着一层细细的水珠。(缩句)
?
七、根据课文内容填空。
1.本单元我们领略了水上城市 , 国的大象和 色的非洲。?
2.“人人为我,我为人人。我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。”出自课文《 》,其作者是 。“人人为我,我为人人”这句话我是这样理解的: 。“颇”的意思是 。由这句话我想到了“ ”这句名言。?
3.《威尼斯的小艇》这篇课文通过介绍威尼斯小艇的 、船夫驾驶小艇的 以及小艇的重要性,为我们展示了威尼斯特有的风光。?
八、课内阅读。
威尼斯的小艇有二三十英尺长,又窄又深,有点儿像独木舟。船头和船艄向上翘起,像挂在天边的新月,行动轻快灵活,仿佛田沟里的水蛇。
我们坐在船舱里,皮垫子软软的像沙发一般。小艇穿过一座座形式不同的石桥。我们打开窗帘,望望耸立在两岸的古建筑,跟来往的船只打招呼,有说不完的情趣。
船夫的驾驶技术特别好。行船的速度极快,来往船只很多,他操纵自如,毫不手忙脚乱。不管怎么拥挤,他总能左拐右拐地挤过去。遇到极窄的地方,他总能平稳地穿过,而且速度非常快,还能作急转弯。两边的建筑飞一般地往后倒退,我们的眼睛忙极了,不知看哪一处好。
1.在文中找出下列词语的近义词。
灵巧——( ) 拥堵——( )
操作——( ) 安稳——( )
2.填空。
为了介绍小艇的模样,作者在第一自然段中用了三个形象的比喻,其中,把又窄又深的船体比作 ;把船头和船艄向上翘起的样子比作 ;把小艇行动时的样子比作 。三个比喻写出了小艇 的特点。?
3.文中说船夫的驾驶技术特别好,主要表现在:
(1)?
(2)?
(3)?
九、课外阅读。
海滨小城(节选)
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城
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