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在新进人员见面会上的廉政谈话提纲 很高兴看到17位新同志加入X这个大家庭。首先，我代表X全体人员，对大家的到来表示热烈欢迎！刚刚，X已经宣读了岗位安排，这个安排主要是根据目前工作需要，结合大家的工作经历、专业特长，经过班子成员商议、集体讨论得出的结果。 从今天开始，大家就要正式加入到各自新的岗位，从事新的工作。经过一周的集中培训学习，大家对新的工作环境有了初步的了解。借今天这个机会，我从学习、工作、纪律、作风等方面与大家交流，算是一次廉政谈话，也是我个人参加工作以来的一些体会和认识，与大家分享。 一、学习是我们每个人的终身课题。一个人终身学习的能力，决定了他的人生高度。习近平总书记在告诫全党同志要加强学习的时候，曾经讲“要我学”不如“我要学”，“学一阵”不如“学一生”。所以读书学习的重要性怎么强调都不为过。X工作政治性、专业性都很强，尤其是改革正在逐步向深入推进，大家都会面对过去不懂不熟悉的问题，这些都需要强化学习。 要坚持学。“书到用时方恨少，事非经过不知难”。学习不可能毕其功于一役，一口吃个胖子，要靠一点一滴、日积月累，不要等“本领恐慌”才想起读书，能力不足才想起学习。平时要认真参加集体学习，包括各支部组织的“三会一课”等，以及为大家购买的书籍、编发的学习资料等，大家要充分利用好这些机会和学习工具，认真学习思考。需要强调的是，因为大家平时工作都很繁忙，只靠上班时间集中学习肯定不够，必须强化学习自觉。习近平总书记下乡到梁家河当知青，他白天干活，劳动间歇时看书，一边吃饭一边看书，放羊的时候也在黄土高坡上看书，到了晚上就在煤油灯下苦读到深夜。大家都还很年轻，必须向习总书记学习，增强学习动力，充分利用业务时间刻苦学习。 要反复学。毛主席曾说：“马列主义的书要经常读。《共产党宣言》我看了不下100遍，遇到问题，我就翻阅《共产党宣言》，每读一次，都有新的启发”。学习新思想有三个阶段，也是三种境界：第一个阶段是认真学习、通读原文；第二个阶段是入脑入心、遵照执行；第三阶段是融会贯通、知其然更知其所以然，正确运用。这都说明，学习是一个反复、渐进的过程，尤其是学习经典著作，学习习近平新时代中国特色社会主义思想，大家必须做到“书读百遍，其义自见”，真正从经典著作、从习近平新时代中国特色社会主义思想中学出忠诚、学出担当、学出自信、学出本领。 要联系实际学。学习不能停留在空对空上，要联系实际。古人说：破万卷书，还要行万里路。“一语不能践，万卷徒空虚。”理论武装，绝不是武装在嘴上，而是要武装在头脑中、行动中。既要读书，又要有本事，不能做一个书呆子，也不能成为那种“秀才遇到兵，有理说不清”的人，或者是肚子里有货倒不出来的茶壶。要结合实际，学习党章党规党纪和宪法等政策法规，对于大家来说这些就是小学生手中的新华字典。要结合岗位实际学习业务知识，切实做到“本职业务要精、相关业务要通”，成为一名业务能手。 要及时总结学。学习不总结，就不会有进步。毛泽东同志曾说，“我是靠总结经验吃饭的”。可见总结的重要性。总结就是思考的过程。大家一起进的单位，但几年之后再看，有的同志成长进步很快，逐渐能够独当一面，但有的同志却差距越来越大。很重要的原因就是能不能及时总结。总结能带来深度思考，能促进工作提升。我们的工作平时干了不少，但干的效果怎么样，有没有成功的经验，这就需要大家去及时总结提炼。在总结过程中就会发现工作的闪光点和改进点，就会促进我们下步工作的提升。这也是我们快速熟悉业务的有效途径。总结能克服思想惰性。人都有惰性，都愿意去做容易干的事情，愿意干不动脑的事情，时间长了就会形成思想的惰性，看问题就会浮在表面，大家应该每天都做点困难但却有益身心的事。 二、责任担当是党员干部必备的基本素质。习近平总书记反复强调，“干部就要有担当，有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才会有多大成就”。大家肩负着特殊使命和职责，必须更加强化责任担当，才能承担起党章赋予我们的重大任务使命，不仅自身坚决做到“两个维护”，也能督促全体党组织和党员干部做到“两个维护”。 要知责明责。责任无处不在，存在于每一个岗位，不存在没有责任的岗位。在什么岗位就要承担什么责任，这叫“职责”。大家都有了新的岗位。岗位就意味着责任。首先要把岗位职责弄清楚，做到心中有数。什么时间该干什么活，都要心中有数，提前谋划，力争取得好效果。每个岗位职责，制度文件上都白纸黑字写得很清楚，关键是心里的责任，职责责任有没有入心，这就是有没有责任感。大家要将自己岗位职责牢牢记在心里，这是我们正确履职的前提和基础。 要履行职责。履行职责就是要将分内之事干好、干到位。要有“存在感”。我说的存在感，不是说让大家都一定出类拔萃，甚至“哗众取宠”，而是要让大家在科室、在单位中起到一定的作用，尽量体现出自己的价值，千万不要把自己变成“边缘人”。“存在