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一般学校岗位职责和分工
第1篇:一般学校岗位职责及分工
一般学校岗位职责及分工
1、校长职责
校长是学校行政负责人,对外代表学校,对内全面主持学校工作。
1、贯彻执行国家的教育方针和上级的指示、决定。负责学校的组织管理、行政决策,健全和完善学校规章制度。
2、全面规划、统一安排学校工作,组织制订学校工作计划,审批部门工作计划,做好督促、检查和工作,主持召开行政会议,校务会议等。
3、领导教育。认真研究教学工作和学生教育工作,对德、智、体、美、劳和课外活动负有全面责任。组织教育教学研究,推动教学改革,提高教育质量。
4、建立教职工的聘任、考核制度,加强教师队伍建设和领导班子建设,做好思想政治工作。
5、分管学校财务。审批财务开支,要求总务人员管好、用好校舍、设备和经费,搞好校园管理和建设,改善办学条件,提高办学效益。
6、搞好学校的对外关系,做好协调工作,形成合力,办好学校。
2、副校长职责
1、分管中(小)学教育教学工作。制订工作计划,推动和检查计划的落实,协调关系。
2、深入第一线了解学生的思想状况和学习情况,了解教师的教书育人工作情况,及时进
行教学质量分析,对教学工作实施有效的管理和调控。
3、主持召开中(小)学工作会议,布置、检查、总结班级工作、教学教研工作,推广
先进经验,组织教师业务学习。
4、指导教导处工作和团(队)工作,加强德育工作、体育卫生工作和课外活动,全面提高学生素质。
5、合理安排班主任和任课教师的聘用,指导和督促教导处建立教师业务档案。调动教师积极性。
6、协助校长履行其它职责。认真研究学校工作,完成各项工作任务。
3、校长办公室主任职责
1、协助校长落实学校的决议和计划。
2、处理日常的行政事务,具体经办教职工考核、职评、聘用等人事工作,负责学校的
接待保卫、宣传、信息调研等工作。
3、负责文书档案工作,起草学校公文,负责文件的收发、传阅、归档,负责学校行政
印签的管理和使用。分管打印和办公自动化系统。
4、负责学校会务工作,做好会议的召集、准备和记录工作。安排全校工作日程,为领
导提供工作信息,当好参谋,协助做好思想政治工作。
5、完成校长委托或交办的其它工作。
4、教导处主任职责
1、主持教导处工作,负责计划、安排、落实各项教务工作,确保正常的教学秩序。
2、做好中学部的课程安排。具体组织教学检查和考评,召开教研组长和年级教师会,
布置、督促、检查教学、考研工作。组织安排各种考试工作。
3、做好中学生的教育管理和班级工作,召集班主任会议,抓好早读、纪律、卫生、
体育等日常检查评比工作,负责中学学籍管理、招生和编班工作。
4、密切把握教育教学真实情况,建立各种教学档案和教师业务档案,能向校长提供有
关数据和资料,提出教学工作意见。
5、负责实验、电教、图书等项工作的管理、考核。做好教材、教参、资料试卷的审订
工作,做好教师的考勤统计工作。
5、教导处副主任职责
1、负责计划、安排、落实小学教务工作,使教学工作严格、规范、有序。
2、做好不学课程计划的安排实施工作,具体组织各项教学检查、考评工作,布置、督
促、检查教学、教研工作,组织安排学生考试或考查工作。
3、负责小学学籍管理和入学、编班工作。做好小学班级管理和学生教育工作,抓好
日常检查评比工作。
4、召集有关工作会议,深入课堂、班级,把握教育教学实际情况,建立各种教学档案
和教师业务档案,能及时向学校提供有关数据和资料,提出教学工作意见。
5、负责小学教材、教参、资料试卷的审订工作,做好教师考勤统计工作。
6、教务处职责
1、教学工作的计划、安排、落实、检查和总结,安排课表和临时调课,保证日常教学秩序。提出教师岗位的安排(聘任)意见。
2、负责期中、期末、毕业班月考、抽考等考务工作,含取卷、分卷,安排阅卷、成绩汇总及质量分析等。中考和初中学业水平考试报名工作。
3、做好课本、教学资料的征订。历年试卷、资料的保管。图书室管理建设。
4、教师业务档案的建立、整理,教师教研论文、优质课、公开课的登记等。
5、学生学籍管理。含招生、分班、转学、插班安排,学籍审计、统计报表,历届学生档案保管。
6、负责实验教学、电化教学的管理、考核。
7、组织开展教学
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