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体育与健康公开课教案
时间:2017.6 (星期四) 第六节 班级:高一、B9 教师:张永辉
学习
目标
1、使学生们基本掌握羽毛球正手发高远球技术动作。
2、激发学生学习羽毛球兴趣。
教学
重点
重点:转体抡臂,挥拍甩腕。
难点:甩腕击球。
教学
内容
羽毛球:正手发高远球
场地
教具
羽毛球场两块
羽拍30个,羽毛球若干
结构
内容安排
学生活动
教师活动
组织和活动要求
引 趣 阶 段
1、课堂常规
2、准备活动
(1)游戏:接力跑
方法:将学生分为人数相等的4组,每组第一位学生手持羽毛球,从起点开始加速跑,将羽毛球放在规定地点返回,第二位学生加速跑并取回羽毛球,传递给下一个学生,依次进行,哪组先完成者为胜。
(2)徒手操(2*8拍)
肩绕环
扩胸运动
振臂运动
体转运动
腕关节、指关节
体育委员集合,整队;清点人数向老师报告出勤情况。
(1)认真听老师讲解游戏方法,并按要求积极参与到游戏中。
(2)听口令认真做徒手操,充分热身。
1、师生问好;提出本节课学习内容;安排见习生进行观摩。
2、组织学生做游戏;口令指挥学生做准备活动。
组织:如图 1
×××××××
××××××××
▲
要求:动作规范,充分热身
实 践 探 索 阶 段
1、学习羽毛球正手发高远球技术
动作要领:身体左肩侧对球网,两脚前后分立成“丁”字形,左脚在前,右脚在后,重心落在右脚上。发球时,右手握拍向右后侧举起,肘部微屈。左手拇指、食指和中指夹住球举在腹部右前方,松指放球,挥拍击球,重心由右脚移到左脚。
1、看教师演示,听教师讲解动作要领,难点、重点以及练习方法;
2、练习
(1)原地挥拍练习。
(2)将学生分为若干组,依次进行正手发高远球练习。
3、学生展示
根据练习分组,男女各组推选出1名学生进行动作展示,比比谁的动作更规范,落点更准确。
1、教师演示,结合演示讲解动作要领和技术动作;
2、提出难点、重点以及练习方法;
巡回指导,及时指出错误动作,提示学生改正;重复练习。
组织学生进行动作展示。
组织:如图2
要求:动作规范,发力协调,落点准确。
组织:如图3
要求:动作规范、统一,羽毛球运行轨迹正确,落点准确。
放 松 阶 段
1、放松活动
2、本课小结
3、下课
在教师的口令引导进行放松活动
认真听教师点评并积极反思
3、师生再见
教师口令指导学生进行放松活动
教师对本节课进行小结
师生再见
组织:如图1
要求:听从口令指挥,动作舒展,充分放松身心。
课后
小结
组 长签 字
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