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- 2021-08-09 发布于山东
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初一学期末班主任个人工作总结
初一学期末班主任个人工作总结一
一学期来,自己以学校的德育工作总目标为班级工作的指导方向,坚持把育人工作放在班级工作的首位。为把班级建设成为一个拥有优异的学习民风,又有较强凝集力的班集体,我班本学期来以行为习惯教育为主,以素质教育为辅,现总结以下:
一、踊跃做好开学初的各项准备及必要工作,以稳固学生的情绪。
刚从小学升入初中的学生,他们对中学学习生活有着漂亮的向往,也有些许的恐惧感,更有甚者,有部分学生以就读于沙中而烦恼,有部分学生或有失意情绪或有反抗情绪。鉴于各种原由,我以为稳固学生不安的情绪是开学初至关重要的工作。所以做了一些安慰和鼓舞工作:
1、以上届中考的优异成绩激励学生。
2、以名人的个人奋斗事迹给学生建立楷模。
3、划分小学与中学的异同,让学生熟习中学生活,消
除惧怕心理。
4、开主题班会“在同一同跑线上” ,警策学生。
三、班委的采用及班级管理的各项工作的有序展开。一个新班级的修建,选好班委是很重要的一个环节。我
经过两个渠道来采用:一是参阅学生在小学时的资料 ; 二是
借开学初的察看、考验。
深入素质教育,要让孩子们自己当家作主。应该让学生
自主自动自己的活动自己搞,自己的事情自己做,甚至自己当班干部参加班级的管理。让学生们有自己当家作主的权益。所以班委选定后,让她们分工作好班级日志的记录,从
纪律、卫生等方面管理班级。 我充足让孩子
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