公卫执业医师资格考试历年真题及答案(2018年).docVIP

公卫执业医师资格考试历年真题及答案(2018年).doc

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PAGE PAGE 1 公卫执业医师资格考试历年真题及答案(2018年) 目录 儿童保健学 妇女保健学 三、环境卫生学 四、健康教育与健康促进 五、劳动卫生与职业病学 六、流行病 七、免疫学 八、内科 九、社会医学 十、生化 十一、生理 十二、微生物学 十三、卫生毒理学 十四、卫生法规 十五、卫生统计学 十六、药理 十七、医学伦理学 十八、医学心理学 十九、营养与食品卫生 公卫执业医师资格考试历年真题--儿童保健学 1.人体器官系统在由胎儿期发育至成熟的过程中,以下哪一个系统仅存在一次 生长突增高峰 C A.骨骼系统 B.肌肉系统 C.神经系统 D.呼吸系统 E.循环系统 88.胎儿身长增长最快是 D A.孕前 2 周 B.孕 0-12 周 C.孕 13-27 周 D.孕 28-42 周 E.孕 42 周 90.以下关于个体关键生长期的正确叙述是 C A.在该时期细胞的生长方式是以增生为主 B.在该时期细胞的生长主要表现为分化 C.若在此期受到干扰,会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍 D.若在此期受到干扰,不会造成器官或组织永久性的缺陷或功能障碍 E.各组织或器官的关键生长期是相同的 10.儿童“生长”指的是 B A.细胞和组织的分化 B.细胞繁殖增大和细胞间质增加 C.细胞和组织功能的不断完善 D.身体器官的成熟 E.儿童体质的发展 10.关于儿童生长发育规律正确的是 B A.各系统平衡生长发育 B.连续性 C.断续性 D.倒退性 E.无生长轨迹现象 11.第二性征迅速发育是在 D A.婴儿期 B.学龄前期 C.幼儿期 D.青春期中期 E.青春期早期 12.男性青春期性器官发育的第一信号是 D A.变声 B.长出腋毛 C.阴茎增大 D.睾丸增大 E.遗精 13.男童青春期性器官发育的第一信号是 A A.睾丸增大 B.阴茎变大 C.长出腋毛 D.遗精 E.变声 6.关于生长发育评价方法,下列哪项描述是错误的 C A.身高标准体重可以反映儿童现时营养状况 B.百分位数法的原理和制作过程与离差法基本相似 C.离差法通常只用于等级评价法 D.发育年龄是以某些指标的平均发育水平和变异来评价儿童的发育状况 E.相关回归法既能评价发育水平,又能反映发育的均匀程度 14.下列说法不正确的是 E A.儿童单位体重的营养需要量高于成人 B.儿童在生长高峰期的营养需求量明显增加 C.儿童单位体重对水的需求量高于成人 D.营养需求存在明显的个体差异 E.年龄越小,营养缺乏病的发病率越低 A.等级评价法 B.曲线图法 C.百分位数法 D.相关回归法 E.身高标准体重 129.利用身长观测图观察儿童体重增长趋势采用的方法是 E 130.按性别按各年龄组的均值和标准差评价儿童生长发育水平采用的方法是 B 13.不属于婴幼儿期心理发育特点的是 E A.感知发育 B.言语发育 C.动作发育 D.情绪发育 E.抽象逻辑思维发育 7.以下属于筛查性智力测验的是 B A.韦氏学龄前儿童智力量表 B.绘人测验 C.贝利婴幼儿发育量表 D.发育量表 E.斯坦福-比奈量表 15.儿童膳食中蛋白质提供能量占总能量的适宜比例为 C A.8%~10% B.12%~15% C.25%~30% D.32%~45% E.55%~65% 15.儿童饮食中碳水化合物供热比例应为 E A.12%~15% B.16%~20% C.25%~35% D.45%~50% E.55%~65% 107.9 岁男童,每日需能量 2000 千卡,碳水化合物摄入占能量的 60%,每日应 摄入的碳水化合物为 D A.150 克 B.200 克 C.250 克 D.300 克 E.350 克 17.不属于儿童心理健康“标准”的是 C A.心理特点与年龄相符 B.行为协调,反应适度 C.智力发育超常 D.人际关系良好 E.情绪稳定 16.1 个月的小儿应接种的疫苗是 B A.卡介苗 B.乙肝疫苗 C.脊髓灰质炎三价混合疫苗 D.麻疹疫苗 E.百白破混合制剂 17.我国普遍应用的口服疫苗为 C A.卡介苗 B.乙肝疫苗 C.脊髓灰质炎三价混合疫苗 D.麻疹活疫苗 E.百白破混合制剂 16.新生儿居室湿度宜保持在 C A.30%左右 B.40%左右 C.50%左右 D.60%左右 E.70%左右 11.新生儿期是指出生至生后 C A.7 天 B.14 天 C.28 天 D.30 天 E.42 天 85.出生后至一岁以内的城市婴儿需进行几次健康检查 C A.一年检查一次 B.每半年检查一次 C.每季度检查一次 D.每一个月检查一次 E.只在婴儿有病时,进行检查 18.属于婴儿期特点的是 B A.生长发育缓慢 B.容易发生消化不良和营养紊乱 C.容易出现心理卫生问题 D.喜欢参与集体化和社会化活动

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