教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇.pdfVIP

教师“守纪律讲规矩”主题教育活动自我剖析材料三篇 “守纪律讲规矩”主题教育活动教师自我剖析材料(一) 自学校开展“守规矩、讲纪律”学习教育活动以来，我 认真聆听和学习了实施方案，深刻领会了指导思想、步骤和 要求。感触颇深，对照党章、党纪、国法和党的优良传统、 工作惯例等纪律规矩要求，进行了深刻的剖析和反思。现将 问题查摆如下: 一、存在的突出问题： 1、政治理论学习方面。在党支部组织学习时，自己才 参与到学习中，学习都是被动式地接受，而不是主动学习， 在平时的学习中，缺乏认真学习的劲头。总认为自己已有26 年党龄了