初中电学实验题及答案.docVIP

PAGE PAGE 11 一、实验,探究题 1、如图13是“探究串联电路电流特点”的实验电路图： （1）实验中，选择两个小灯泡的规格是?????? 的(填“相同”或“不相同”)． （2）下表是某同学实验中的二组数据：指出上述表格所记录的数据中，明显错误的数值是?????????? ，造成错误的原因是??????????????????? ． 电流表的位置 A B C 电流I/A 0.3 0.3 1.5 （3）实验中某同学发现两个串联的小灯泡中，一个发光，一个不发光，造成其中一个小灯泡不发光的原因是(??? )? Ａ．通过灯泡的电流小?? ???????Ｂ．灯泡的灯丝断了 ??? Ｃ．灯丝的电阻小??? ??? ??????Ｄ．小灯泡靠近负极 2、用如图20甲所示的电路可以测量一个未知电阻的阻值，其中Rx为待测电阻，R为电阻箱(符号为≠)，S为单刀双掷开关，R0为定值电阻．某同学用该电路进行实验，??? 主要步骤有： A．把开关S接b点，调节电阻箱，使电流表的示数为I； B．读出电阻箱的示数R； C．把开关S接a点，读出电流表的示数为I； D．根据电路图，连接实物，将电阻箱的阻值调至最大； (1)上述步骤的合理顺序是??? ?(只需填写序号)． (2)步骤A中电阻箱调节好后示数如图乙所示，则它的示数为??? Ω．若已知R0的阻值为10Ω，则待测电阻的阻值为??? Ω． 3、小乐想利用两块电流表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小乐选择了满足实验要求的电源、电流表A1和A2，并连接了部分实验电路，如图19所示。 （1）.请你帮助小乐完成图19所示的实验电路的连接。 （2）.电流表A1的示数用I1表示，电流表A2的示数用I2表示，请用I1、I2和R0表示RX。RX = ??????????????????。 4、在用“伏安法测小灯泡的电阻”实验中. （1）在图甲中，请你将电压表正确连入电路，完成电路的连接.  （2）在闭合开关之前，图中滑动变阻器的滑片应放在??????? 端.（填“左”或“右”） （3）若某次测量时电压表和电流表的示数如图乙所示，则电压表的示数为?????? V， 灯泡的电阻RL=?????? Ω. （4）小明同学在做实验时，电路连接无误. 闭合开关后，发现电流表的指针明显偏转，而电压表的示数为零. 该故障的原因可能是??????????? . 5、小林用电压表和电流表测额定电压是2.5V小灯泡正常发光时的电阻值，实验电路如图甲所示。（4分） （1）闭合开关之前，滑动变阻器的滑动片应位于?????????? 端（选填“左”或“右”）。 （2）小林闭合开关，将滑动变阻器的滑动片滑动到如图甲所示的位置时，电压表示数如图乙所示，为使小灯泡正常发光，滑动变阻器的滑动片应向????????? 边滑动（选填“左”或“右”）。当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数是?????????? A，小灯泡正常发光时的电阻值是????????? Ω。 6、小刚在“探究通过导体的电流与电压、电阻的关系”实验中， （1）在研究电压的变化对电流的影响时，他连接的电路如图所示，但电路中有一根导线接错了，请你用笔在图中将接错的导线上打“×”，把正确的接线画上：（4分） ????? ? （2）在研究电阻对电流的影响时，把定值电阻由5Ω换成10Ω，闭合开关后同步一步的操作是：调节滑动变阻器的滑片，保持_________不变，此实验方法是_______________（4分）。 （3）如果小亮在实验中发现电流表、电压表的读数都偏大，调节滑动变阻器的滑片时，两表示数均无变化，适当减小电源电压后，两表示数才相应减小，你认为出现这一故障 的原因是________________ 7、7.如右图所示的是小灯泡的U—I变化曲线。由图可知： （1）当小灯泡两端电压为4V时，它的灯丝电阻为??????? ?； （2）当灯泡两端的电压变大时，灯丝的电阻________（选填“变大”、 “不变”或“变小”），这是由于灯丝的电阻与________有关。 8、小红利用如图25甲所示的电路探究“电流与电阻的关系”.已知电源电压为6V且保持不变，实验用到的电阻R的阻值分别为25Ω、20Ω、15Ω、10Ω、5Ω，实验中控制电阻R两端的电压为2.5V不变. ???????? （1）请根据图甲，用笔画线代替导线将图乙所示的实物电路连接完整； （2）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于_________Ω的滑动变阻器； ???（3）连好电路闭合开关，发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片，电压表有示数，电流表没有示数，则故障可能是????????????????????????????????????????????????? ；??? (4