《走进最理想的教育》读后感.docVIP

《走进最理想的教育》读后感 传统的历史教学方法以讲授法为主，过分强调认知性目标，知识和技能成了课堂关注的中心，而新的历史教学目标要真正体现知识、能力和情感态度的有机结合。新一轮基础教育课程改革，着眼于改进教师的教学方法和转变学生的学习方式。在教学实践中，通过学习《走进最理想的教育》我对中学历史教学方法的改革和学习方式的改变谈点粗浅的认识。 一、功夫要下在备课上 课堂教学效率如何，关键在于备课。因为备好课是搞好教学的基础之基础，根本之根本。教师只有深入钻研教材，精心设计课堂教学，才能取得良好的教学效果，上课时才能得心应手，左右逢源。现在高考历史更加侧重于对能力的考查，因此对备课的要求是多方