某企业会计系列财务报表分析.pptxVIP

新坐标会计系列精品课程 企业财务报表分析对外经济贸易大学国际商学院 张新民 钱爱民特别提示一、本课件按照教材的顺序展开，教师可以根据具体情况进行调整；二、建议师生收集和分析本教材案例所涉及的上市公司的后续财务信息，以对学习效果加以检验。培训目标系统掌握企业财务评价与分析的方法：通过资产质量分析资本结构质量分析利润质量分析现金流量质量分析财务信息质量分析比率分析等方法 对企业财务状况进行诊断与分析参考资料张新民、钱爱民编著：《企业财务报表分析》，清华大学出版社，2006年7月第一版。张新民、王秀丽著：《解读财务报表——案例分析方法》，对外经济贸易大学出版社，2003年10月第一版。第一章 企业财务报表分析概述企业财务信息的使用者及其对财务状况的不同关注点 企业财务报表的组成内容 制约企业报表编制的基本会计假设制约企业报表编制的一般会计原则制约企业报表编制的相关法规体系上市公司信息披露制度章前案例康佳集团年度报告中的利润表显示：该公司当年的营业收入为62亿元，营业利润为747万；而现金流量表中“销售商品、提供劳务收到的现金”金额为68.5亿元，“经营活动产生的现金流量净额”金额为5.54亿（资料来源：《证券时报》，2003年4月21日）。两个问题，请大家讨论：第一，公司当年的营业收入为62亿元，为什么回款是68.5亿元？第二，营业利润为747万，而经营活动产生的现金流量净额的数字却有5.54亿，为什么与营业利润相差如此之大呢？9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。16、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志着科学的真正进步。17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.20214、All that you do, do with your might; things done by halves are never done right.----R.H. Stoddard, American poet做一切事都应尽力而为，半途而废永远不行6.17.20216.17.202110:5110:5110:51:1910:51:195、You have to believe in yourself. Thats the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021?第一节 企业财务信息的使用者及其对财务状况的不同关注点 企业业主或股东企业的贷款提供者商品和劳务供应商 企业的管理人员 顾客企业雇员政府管理部门 公众 竞争对手 从以上的讨论中，我们可以得出以下结论：1、财务信息使用者所要求的信息大部分都是面向未来的； 2、不同的信息使用者各有其不同的目的，因此，即使对待同一对象，他们所要求得到的信息也是不同的； 3、不同的信息使用者所需的信息的深度和广度不同； 4、企业财务报表中并不包括使用者需要的所有信息。 第二节 企业财务报表的组成内容基本财务报表资产负债表利润表现金流量表附表财务报表附注与财务情况说明书第三节?????制约企业报表编制的基本会计假设会计主体（accounting entity）假设 持续经营（going co