专升本(语文)模拟试卷39.docxVIP

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 PAGE 1 PAGE 1 专升本(语文)模拟试卷39 一、1.选择题 选择题 在每题给出的4个选项中,只有一项是符合要求的。 0. 以下词语中加点字的读音完全不相同的一组是() A.箴言 盐碱 缄默 咸与维新 B.恪守 坎坷 缂丝 溘然长逝 C.皎洁 校尉 佼佼 上行下效 D.靓妆 靖乱 靛青 去芜存菁 1. 以下各组词语中,全都有错别字的一组是() A.安兵不动 暗然失色 筚路蓝缕 得不尝失 B.破釜沉舟 言简意骇 恒古未有 事必恭亲 C.纷至踏来 众口烁金 按途索骥 秘而不宣 D.迫不急待 耳儒目染 括不知耻 铤而走险 2. 依次填入以下各横线处的词语,最恰当的一组是()①接到录用通知书的那天,他______得一夜没睡。②不对旧事物的顽抗进行______的斗争,新生事物就无法赢得生存和进展的权利。③新时代为年轻人______了更为宽阔的进展道路。④文化的改革如长江大河的奔流,无法______。 A.激愤 坚忍 开拓 遏制 B.激奋 坚韧 开拓 遏止 C.激愤 坚韧 开拓 遏止 D.激奋 坚忍 开拓 遏制 3. 以下各句中加点的成语使用正确的一句是() A.无锡的梅园,面临太湖,以梅饰山,以山饰梅,别具一格。 B.包围圈越缩越小,这群罪大恶极的歹徒已成了瓮中捉鳖。 C.齐白石画展在美术馆开幕了,国画讨论院的画家竞相观摩,艺术爱好者趋之若鹜。 D.你放心,你的困难就是我的困难,换房子的事我肯定鼎力相助。 4. 以下各句中没有语病的一组是() A.保持北京的古都风貌,在北京市旧城区改选中,新的建筑应以故宫和皇城为中心向外分七个层次逐步提高。 B.由于加强了生产过程中的生态环境监控,该基地每年的无公害蔬菜的生产量,除供应本省主要市场外,还销往河南、河北等省。 C.海豚是海洋世界里最聪慧的动物,它们有着丰富的感情和冗杂的内心世界,与人类特别友好。 D.夜深了,想起今日一连串发生的事情,他怎么也睡不着。 5. 依次填入下面横线处的语句,与上下文连接最恰当的一组是()夏天的阳光,______,______, ______,______。这时的阳光最激情澎湃,热血沸腾。①总在我们小经意的时候奔突而来②踏起一路黄尘、青烟③像—匹横空出世的火马④坚硬的蹄声左冲右杀, A.①③②④ B.①③④② C.③①④② D.③①②④ 7.课堂电脑 你们附近发生过这样的状况吗?儿童用胳膊夹着笔记本电脑等黄色公共汽车去中学上学。在外表上,电脑是否可以进学校是毫不犹豫就能回答的问题。假如坚持认为今日的技术不应当用来使课堂阅历变得更独特化、更有效、更直接、更兴奋人心那就惊奇了。电脑进学校已20多年——也许也起了一些有益的作用。 但是个人电脑成为美国中小学生的每日必要工具的想法那么完全是另一回事。确定电脑在学校中应有作用问题是如此之重大,因此这个问题不能全留给电脑供应商和教育工来确定。受过教育的公众抱有明确的和现实的期望,需要他们关心确定技术进展的正确轨道。 学校用电脑到底能解决什么问题?我们是在希望改良教学能力和敏捷性吗?我们是试图使老师和其他助手通过让学生利用编好程序的学习工具来取得更多成果吗?这一切听起来很好,而且借用电脑帮助教学也已取得了很大成果。 但是,这与把电脑当做健全教育政策的象征并不一样。有一种说法,假如一个儿童不能娴熟地在万维网上浏览,不能在Windows或Finder上浏览,不能使用文字信息处理程序,或者不能使用Logo或Basic程序,就不能说是受过完好的教育。这种说法有危急。这些技巧能在教室外学会。更糟糕的是,学生学会这些技巧所花的时间是从正当的教学打算那里偷来的时间,这是一个坏交易。 应当买哪一类电脑?我们不是在谈品牌名称。大部分学校系统没有钱依据不断改变的技术所要求的两到三年周期更换个人电脑或多用处电脑。另一方面,我们是否可以这样说:把一部电脑的价钱投资于学校图书馆书籍所产生的效益,书架的书籍保存寿命更长些。 谁能转变教室中使用计算机进行教学的模式,从而让电脑变得更有效?谁来教老师?这些问题是真正难以回答的问题——是更多的硬件所不能解决的问题。 当学校在为孩子的将来打下坚固基础方面作奉献时,孩子们才得到最好的服务。学校作为目标应当培育的学生就能怀着好奇心和理解力去读书,把握基本算术概念,并能批判地对一些观念、想法作出评估。 依据的看法,在教室里使用教学电脑是一种不合适的实践,因为() A.对于中小学生而言,电脑是一种太昂贵的奢侈品。 B.中小学生的智力还没有成熟到足以去把握那些技能。 C.它占用了

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