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高中生物实验总结 考纲要求的教材实验 必修一 (2)检测生物组织中的复原糖、脂肪和蛋白质(4)观察线粒体和叶绿体 (2)检测生物组织中的复原糖、脂肪和蛋白质 (4)观察线粒体和叶绿体 (6)探究影响酶活性的因素 (8)探究酵母菌细胞呼吸的方式 (10)模拟探究细胞外表积与体积的关系 用显微镜观察多种多样的细胞 (5)观察植物细胞的质壁别离和复原 (7)绿叶中色素的提取和别离 观察细胞的有丝分裂 必修二 (12)低温诱导植物染色体数目加倍(11) (12)低温诱导植物染色体数目加倍 调查常见的人类遗传病 必修三 探究植物生长调节剂对抨插枝条生根的作用 探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化 土壤中小动物类群丰富度的研究 显微观察类 染色剂11染色颜色主要存在部位DNA甲基绿绿色 染色剂1 1染色颜色 主要存在部位 DNA 甲基绿 绿色 主要在细胞核，少量在细胞质 RNA 毗罗红1 1红色 主要在细胞质 实验一 实验原理: 步骤：取口腔上皮细胞制片(生理盐水)一烘干、水解能改变细胞膜的通透性，同时使DNA 与蛋白质别离)一冲洗涂片(蒸馅水)一染色(甲基绿、毗罗红)一观察 实验结果：细胞核呈绿色，细胞质呈红色. 实验二 用显微镜观察多种多样的细胞 如何使用高倍显微镜？ 先使用低倍镜确定目标一移动装片，使目标位于视野中央一转动转换器，换用高倍镜一调焦(转动细 准焦螺旋，视野较暗，可调反光镜或