专升本(教育理论)模拟试卷7.docxVIP

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本文格式为Word版,下载可任意编辑 PAGE 1 PAGE 1 专升本(教育理论)模拟试卷7 一、1.教育学部分 0.选择题 本大题共12小题,每题2分。在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 整个教育科学体系中的基础学科是 A.教育学 B.教育哲学 C.教育心理学 D.教育经济学 1. 在马克思主义教育学的建立过程中,以马克思主义为基础最早探讨教育学问题的教育家是 A.克鲁普斯卡娅 B.苏霍姆林斯基 C.马卡连柯 D.赞科夫 2. 遗传素养为人的进展提供了 A.必定性 B.偶然性 C.可能性 D.现实性 3. 教育要适应人的身心进展的个别差异,必需做到 A.循序渐进 B.因材施教 C.教学相长 D.防微杜渐 4. 教育要适应人的身心进展的顺序性的规律,必需做到 A.长善救失 B.循序渐进 C.因材施教 D.教学相长 5. 人们常说:“教育有法而无定法〞。这说明教师劳动具有 A.连续性特点 B.创造性特点 C.长期性特点 D.示范性特点 6. 学生年龄特征包括的两方面特征是 A.认识和情感特征 B.认识和独特特征 C.独特和性格特征 D.生理和心理特征 7. 依据教学大纲系统表述学科内容的是 A.教学指导书 B.教学参考书 C.教科书 D.教案 8. 以下哪一个观点不符合我国当前的基础教育课程设置的特点 A.小学阶段以综合课程为主 B.初中阶段以分科课程为主 C.高中阶段以分科课程为主 D.初中阶段分科与综合课程相结合 9. 划分课的类型的基本根据是 A.教学原那么 B.教学途径 C.教学任务 D.教学内容 10. 两种对立的教学方法指导思想是 A.讲授法和谈话法 B.练习法和实习法 C.演示法和陶冶法 D.启发式和注入式 11. 课外校外教育与课堂教学的共同之处在于它们都是 A.师生共同参加的 B.扩大学生视野的 C.有目的、有打算的 D.受教学大纲规范的 12.辨析题 本大题共2小题,每题6分。首先请推断正确或错误,然后说明理由。 教育规律是指教育内部各因素之间的本质的必定联系。 13. 教师为了更好地了解和教育学生,可以拆看学生的信件。 14.简答题 本大题共3小题,每题8分。 简要说明教师在教育过程中起主导作用的理由。 15. 当前我国课程改革中,各级学校课程设置的特点是什么? 16. 简述现代化教学手段在教学中的作用。 17.论述题 本大题15分。 《学记》中指出:“君子之教,喻也。〞并提出了“喻〞的三条细那么,即“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达〞。这些思想表达了什么教学原那么?在教学中应如何贯彻这条原那么? 二、2.心理学部分 0.选择题 本大题共12小题,每题2分。在每题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。 人类特有的最高级的心理现象是() A.认识 B.情感 C.能力 D.意识 1. 人们经常以日出日落来推断东西方向,以人体为参照来推断左右,这属于() A.样子知觉 B.大小知觉 C.深度知觉 D.方位知觉 2. 学习记忆比较长的材料,中间部分的内容记忆的效果差,是由于受到以下哪种干扰的影响() A.前摄抑制 B.倒摄抑制 C.双重抑制 D.单一抑制 3. 医生通过观看、号脉、听诊诊断病情属于以下哪种思维特性() A.直接性 B.间接性 C.宽阔性 D.创造性 4. 以肌肉骨骼的运动实现的程序化、自动化和完善化的外显活动方式是() A.动作技能 B.智力技能 C.练习 D.能力 5. 马斯洛需要层次论中的最高层次是() A.生理与安全需要 B.社交与自尊需要 C.求知与审美需要 D.自我实现的需要 6. “人心不同,各如其面〞,这句俗语为人格的哪些特征作了最好的诠释() A.稳定性 B.独特性 C.整合性 D.功能性 7. 下面哪一种测验属于自陈式人格测验() A.罗夏克墨迹测验 B.句子完成测验 C.主题统觉测验 D.明尼苏达多相人格测验 8. 俗话说“人逢喜事精神爽〞,这种心情状态属于() A.激情 B.应激 C.心境 D.热情 9. 智力的核心成分是() A.创造能力 B.抽象思维能力 C.观看力 D.记忆力 10. 在目的冲突中,

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