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阅读《当海盗去》
《当“海盗”去》描写了汤姆在厌倦了学校枯燥的生活,体验了
人情的冷暖和情感的孤独之后,所产生的一系列心理活动,表现了青
少年在成长期所特有的反抗心态。
(1)、 汤姆为什么会产生当海盗的念头?
1、是因为他厌倦了学校枯燥的生活, 2、体验了人情的冷暖和情感的孤
独,由此而产生的逆反心理。 3 、觉得做“海盗”更花哨,更有前途,能使
他的声名传遍世界。
(2)、 汤姆在确定当海盗之前还计划作什么?为什么最后选定当海盗?
做兵士, 加入印第安人行列, 当大酋长。 因为他觉得做 “海盗”更花哨,
更有前途,能使他的声名传遍世界。
(3)、 如果你遇到了汤姆的遭际,你会采取什么样的行动?
言之成理即可(多和父母、老师、朋友沟通交流,诉说自己的苦恼,听
听他们的建议)
(4)、 这一章主要运用了什么描写方法?
心理活动的描写
(5 )在《当海盗去》这一部分中,汤姆为什么会产生“要是他能死一会儿
该多好哇”这样的想法 ?
因为波莉姨妈的责罚,让他感受不到家的温暖;老师的责骂,让他体
验不到学校的快乐; 蓓姬把汤姆送给她的铜把手还给了汤姆, 还在放学的路
上对汤姆不理不睬,让他感受到情感的孤独,所以会产生 “要是他能死一会
儿该多好哇 ”这样的想法
阅读《海盗生活》
在《“海盗”生活》这个片段中,写了汤姆、乔、哈克三个小“海盗”
在杰克逊岛的清晨生活, 充分的表现了三个少年的自由自在、 无拘无束酣畅
心境。
1
(1) 本章主要运用了什么描写方法?作用是什么?
景物描写。表现了孩子们的快乐。
(2) 本章描绘了大自然三个时期的景色, 请问是哪三个时期?分别具有
什么样的特点?
一、黎明的时候(寂静、安详)二、大自然摆脱了睡意(显出了生机)
三、大自然已经完全苏醒(热闹)
(3 )在《海盗生活》这一章节中,作者对树林里的景物作了细致的描写,
这些描写有怎样的作用 ?当筏子漂走后,他们的心情又是怎样的 ?
景物描写渲染了一种欢快的气氛,烘托出汤姆索亚历三个少
年在摆脱了成人社会和学校的禁锢后,那种自由自在,无拘无束
的酣畅心境。
阅读《洞中历险》
在《洞中历险》这个片段中描写了汤姆和蓓姬在洞中经历
了黑暗、孤独、饥饿的痛苦和死亡、恐怖的威胁的困境。
(1) 在历险过程中,汤姆表现出什么精神和人性特征?
沉着勇敢的精神, 以及在死亡面前表现出来的毫无杂质的人性特征与高
尚纯洁的友情。
(2 ) 在探路的过程中除了凭借蜡烛,还凭借了什么?风筝线
(3 )蓓姬一共哭了几次?每次哭的原因分别是什么?
第一次哭:害怕;第二次哭:迷路;第三次哭:想家;
第四次哭:蜡烛没有了(黑暗);
(4 )根据《汤姆·索亚历险记》 “洞中历险”这一情节,说说汤姆带着蓓
姬最终脱险的条件。
汤姆的沉着勇敢; 一定要带蓓姬冲出洞的精神动力; 能借助蜡烛和风筝
线。
(5 )《汤姆·索亚历险记》的第 31 章,汤姆和蓓姬在岩洞里经历了奇妙、
曲折、紧张的历险过程。请说说:他们在岩洞中遇到了哪些“险”?
迷路;实物没有了(饥饿) ;蜡烛没有了(黑暗) ;遇到印第安人乔。
(6 )在《洞中历险》汤姆给你留下最深刻印象的两件事是什么?
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