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- 2021-08-10 发布于江苏
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中学体育教学问题争辩3篇
第一篇 1现状分析 我国的中学体育训练始终以高考为终极目标,导致我国青少年健康存在种种共性问题。据训练部、科技部等部委从1984~2021年组织的数次全国同学体质健康调研报告显示,中国同学的耐力素养在20年里持续下降,速度、爆发力、力气素养呈阶段性下降,同学中超重与肥胖检出率不断增加,25%的城市男生是“胖墩”[1]。由于学习压力大、睡眠不足、饮食不科学、运动严峻不足及其家庭缘由,致使我国青少年身心理健康水平堪忧,这样的训练是不符合我国体育大国实际进展要求的,因此,要开展适合青少年身心进展需要的体育运动,提高
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