实验八AD转换器得应用讲稿.pptxVIP

一、实验目的;图 ADC0804引脚;VIN+、V IN–：模拟信号输入端。 D7～D0：具有三态特性数字信号输出。 AGND：模拟信号地。 DGND：数字信号地。 CKLIN：时钟信号输入端。 CLKR：内部时钟发生器的外接电阻端。 CS：低电平有效的片选端。 WR：写信号输入，低电平启动A/D转换。 RD：读信号输入，低电平输出端有效。 INTR：A/D转换结束信号，低电平表示本次转换已完成。 VREF/2：参考电平输入，决定量化单位。;图4 ADC0804的典型应用;双极性 转 换;三、实验内容;9、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。6月-216月-21Tuesday, June 29, 2021 10、阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。18:32:5618:32:5618:326/29/2021 6:32:56 PM 11、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。6月-2118:32:5618:32Jun-2129-Jun-21 12、要记住，你不仅是教课的教师，也是学生的教育者，生活的导师和道德的引路人。18:32:5618:32:5618:32Tuesday, June 29, 2021 13、He who seize the right moment, is the right man.谁把