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- 2021-08-10 发布于北京
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4.1《逐步完善的交通运输网》
一、设计思想
结合地图让学生了解交通枢纽的类型与特点;在学生了解各种运输方式的特点后,通过实例让学生总结归纳选择运输方式的标准,最后通过制作旅行计划得到巩固
二、教学目标
1.知识与能力:了解我国重要的交通枢纽,学会根据需要合理地选择交通运输方式。
2.过程与方法:通过读图分析、实例练习和旅游线路计划的设计,学会选择合理的交通运输方式。
3.情感、态度与价值观:通过对我国交通运输工具相对滞后的了解,进行国情、国策教育。
三、教学重点:1.我国主要交通枢纽。2.学会选择合理的交通运输方式。
四、教学难点:如何选择合理的交通运输方式。
五、教学方法:讨论法、归纳法、
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