免疫调节教案.docVIP

免疫调理教课方案 免疫调理教课方案 PAGE / NUMPAGES 免疫调理教课方案 《免疫调理免疫系统的防卫功能》教课方案 【教课目的】 1、知识与技术： （1）概括免疫系统的防卫功能中的三道防线。 （2）理解体液免疫和细胞免疫过程及其互相关系。 （3）关注艾滋病的流行和预防的知识。 2、过程与方法： （1）建立体液免疫和细胞免疫的过程图，找出二者的异同点和关系性，理解人体免疫系 统在保持稳态中的作用。 （2）经过创建问题情境、小组自学与议论，培育自主学习能力和比较、剖析、判断、归 纳等思想能力。 3、感情态度与价值观： （1）关注艾滋病流行现状和艾滋病预防有关问题，提高剖析判断、防备疾病的意识。 （2）立足生活习惯的实质，设置加强免疫力的“脑筋风暴”活动，提高自觉加强免疫力 的意识。 （3）经过认识免疫学与实质生活的关系，认识到科学的发展对人类的健康和发展的重要 性，进而成立科学的价值观。 【教课重难点】 1、教课要点 （1）概括免疫系统防卫功能中三道防线及作用。 （2）经过商讨剖析理解体液免疫和细胞免疫体制。 2、教课难点 商讨剖析体液免疫和细胞免疫的体制。 【学情剖析】 免疫学的知识在初中就已经波及，学生经过课本、报刊杂志、广播电视等门路已经知道 一些诸如过敏反响、抗体、疫苗、艾滋病等生物学术语。教师要在学生已有的知识的基础上， 进一步深入认识第三道防线中体液免疫和细胞免疫