散文阅读题《闲读梧桐》解读.pdfVIP

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  • 2021-08-10 发布于贵州
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散文阅读题《闲读梧桐》解读 祝桥高级中学 xxx 【教学目标】 1.读懂文章,感受作品魅力。 2.把握作者思想倾向和感情脉络。 3.体会情与景(或物) 、情与理的内在联系。 【重点与难点】 1.教学重点:读懂文章,把握作者思想倾向和感情脉络。 2.教学难点:体会情与景(或物) 、情与理的内在联系。 【教学过程】 一、导入 本文文体特征:散文(文学体裁) 二、细

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