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- 2021-08-10 发布于贵州
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散文阅读题《闲读梧桐》解读
祝桥高级中学 xxx
【教学目标】
1.读懂文章,感受作品魅力。
2.把握作者思想倾向和感情脉络。
3.体会情与景(或物) 、情与理的内在联系。
【重点与难点】
1.教学重点:读懂文章,把握作者思想倾向和感情脉络。
2.教学难点:体会情与景(或物) 、情与理的内在联系。
【教学过程】
一、导入
本文文体特征:散文(文学体裁)
二、细
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