作业和命题的研究与实施作业.pdfVIP

《科学命题——作业和命题的研究与实施》作业 1、传统的学业评价存在哪些问题？ 答：传统的学业评价存在这些问题： 第一．一考定终生，缺乏多元学业评价方式，以分数量化作为评价学校、老 师的标准，老师看分数，学生看分数，家长看分数，社会看分数；仍然是以书面 考试主要的评价内容，忽视学习能力和学生潜能的培养；重结果、轻过程，重终 结性评价、轻形成性评价的现象相当严重和普遍。 第二，“片面追求成绩”——这一传统教育质量观，是以培养了多少品学兼 优的学生， 特别是有多少人升入重点学校为标准。 这无疑造成了学生在中学阶段 的“苦海”现象。为了应试，很多学生早早地成为了“眼镜” 、书呆子。这对于 学生以后的成长和生活是极为不利的。 第三，奖励导向的错误， 导致学生自我认识和追求的错误。 奖励制度主要是 三好学生的认定制度和学科优秀学生的认定制度， 并认为学习成绩优秀的学生才 值得奖励。这样单一的观点将导致对学生学习过程、态度、习惯的忽视，以及对 不同学生发展方向不同的忽视。